Предлагаем Вашему вниманию проект мастер-класса, проведенного в общеобразовательной школе, по теме "Новые педагогические технологии". Перед мастер-классом проведен семинар о семи модулях Программы Кембриджского университета, сертифицированных учителей, для учителей школы. Мастер-класс, в частности, поможет учителям понять как можно провести этап урока - изучение нового, в такой форме когда учитель совершенно не дает новых знаний сам. Беря за основу таксономию Блума, делается акцент на самостоятельное добывание знаний учащимися, на формирование компетенций самого высокого уровня.