Данный конспект занятия разработан мною для помощи педагогам и детям старшего дошкольного возраста в изучении элементарных математических представлений и изотерапии как одного из элементов занятия. В ситуации, когда контакты между детьми в классе затруднены, изотерапия выступает в роли средства общения, способствует сплочению и взаимодействию детей. В своей практической деятельности и в уроке математики я использую цвет как помощник в закреплении изучаемого материала. на занятии я использовала индивидуальные, групповые приемы работы.