Разработка показательного урока по математике "Пересекающиеся прямые"./6 класс/
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Калымбетова Гульжан Абдикадыровна
|
Цель урока:
· развивать познавательный интерес, интеллект;
· воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;
· формировать дружеские отношения, умение работать командой.
Ход урока:
I. Оргмомент
“ Кто с детских лет занимается математикой,
тот развивает внимание, тренирует свой мозг,
свою волю, воспитывает в себе настойчивость
и упорство в достижении цели”
Маркушевич
В математике много удивительного. Математикой занимались и занимаются люди разных профессий. Например, русский писатель А.С. Грибоедов окончил физико-математический факультет университета, а крупнейший математик Бунявский был поэтом.Математику любили Гоголь и Пушкин, Лермонтов и Толстой.
Предмет "математика" на столько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным", - писал выдающийся ученый XVII века Б. Паскаль. И хотя математика по-прежнему кажется многим не только серьезной, и даже скучной наукой, иногда и в ней проскальзывает озорная улыбка. И сегодня мы с вами отправимся в путешествие по математической стране. / Вагон с ребятами/
1 остановка: станция « Ребусная»
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 84 Kb |
Количество скачиваний: | 64 |