Родительское собрание на тему: «Путь к взаимопониманию»

Цель: создать условия для формирования тактики общения, способствующей  взаимопониманию родителей и подростков.

Задачи:

Образовательные:

·         Расширить круг педагогических знаний родителей о подростковом периоде;

·         Развивающие:

·         Способствовать развитию практических знаний родителей о шагах к взаимопониманию с детьми.

Воспитательные:

·         Способствовать сближению взрослых и детей.

·         Создать условия для активного и сознательного участия родителей в групповом обсуждении проблемы собрания.

Здоровьесберегающие:

·         Обеспечить смену видов деятельности.

·         Создать атмосферу психологического комфорта на родительском собрании.

Форма проведения:  

Беседа с элементами дискуссии

Оборудование:

- презентация по теме собрания;

-  чистые листы бумаги для  каждого участника;

- желтые и зеленые кружки

-   рекомендации  для родителей.

                                                                    Ход собрания:

Приветствие:

- Добрый день, уважаемые родители! Я рада видеть вас сегодня, рада тому, что вы откликнулись на мое приглашение поговорить на важные для нас темы. А что может быть важнее наших детей?!Если я сейчас спрошу: «Любите ли вы их? Хотите ли для них счастья?» вы, конечно же, ответите утвердительно.

В хорошо нам известном художественном фильме “Доживем до понедельника” один из  героев  написал в своем сочинении: “Счастье – это когда тебя понимают!”

А как Вы думаете,что  это значит “понимать”?!

Высказывания родителей.

Для меня, понимать – сопереживать ребенку в его радостях и невзгодах, больше терпеть, чем осуждать, уважать его мнение, а главное, принимать и любить его таким, каков он есть!

Голосование

Перед вами  карточки двух цветов, давайте с помощью них ответим на вопрос: всегда ли мы с нашими детьми понимаем друг-друга? Если ваш ответ утвердительный, то поднимите красную карточку, если отрицательный - то синюю.

Вывод педагога по результатам голосования.

(Мы  видим, что каждый из нас сталкивается с проблемой отсутствия взаимопонимания с детьми.)

По результатам опроса Вас и ваших детей мной составлена диаграмма, которая наглядно иллюстрирует проблемы, возникающие между родителями и детьми. Посмотрите, как, порой, по-разному родители и дети воспринимают одну и ту же проблему.(СЛАЙД С ДИАГРАММОЙ)

А ведь все эти проблемы являются следствием отсутствия взаимопонимания между родителями и детьми.

Поэтому тема нашего сегодняшнего разговора : «Путь к взаимопониманию» (СЛАЙД) не случайна.

Не всегда понимая поступки  детей, многие родители думают: «Какой трудный у меня ребенок!».

А бывают ли «легкие» дети? (ответ: нет).

            Просто мыне  всегда можем понять и принять  изменения в поведениинаших детей, возникающие по мере их взросления.Давайте сегодня попробуем выработать  несколько шагов к пониманию своего ребенка.

Шаг 1. «Ребенок-статуя»

 Мне понадобится 1 родитель, который выступит в роли вашего ребенка.

(Иногда мы в общении с детьми используем фразы, выражающие агрессию, нетерпимость к ребенку).

1 фраза:            «Перестань глазеть»–          (завязать родителю глаза)

2 фраза:            «Закрой  уши»          –          (завязать уши)

3 фраза:            «Закрой рот»                        –          (завязать рот)

4 фраза:            «Не трогай …»         –         (связать руки)

5 фраза:            «Не бегай..»              –          (связать ноги)

После всего мы продолжаем «воспитывать» своих детей, читая нотации. А ведь ребенок в таком состоянии уже ничего не воспринимает. Он хочет одного: Освободиться.

Итак, что вы чувствовали?

Представьте, что все чувства, испытанные вами – это душевная боль ребенка, когда мы ведем себя по отношению к нему таким образом.

Поэтому, Первый шаг-поставить себя на место ребенка.(картинка на доску)

Шаг 2. Загибаем лист бумаги.

            А теперь возьмите лист бумаги. Каждый из нас ругал  своих детей зло, несдержанно… Сгибайте лист так, как вам хочется. При каждом сгибе вспомните все  обидные, грубые слова, сказанные в адрес ребенка.

            А сейчас начните разгибать лист. И с каждым отгибом вспоминайте то хорошее, что вы говорили детям.

            Вы расправили листок, но на нем так и остались линии сгиба. Так и в душе ребенка на всю жизнь остаются травмы от непонимания и несправедливости к ним. Не забывайте об этом. Как вы считаете, какой второй шаг к пониманию? Как мы должны общаться с нашими детьми. Верно, избегать грубых слов! Это будет наш второй шаг к пониманию.

 Шаг 2 «Избегайте грубых слов в общении с детьми». (картинка 2)

Шаг  3. Ситуации

Давайте попробуем дать советы родителям, которые столкнулись с проблемой непонимания и определить наш следующий шаг.

            Ситуация 1.

            Мама 14-летней девочки заметила, что дочь в последнее время стала хуже себя вести, грубит, отдалилась от нее. Отчуждение мучает маму, но она не знает, как себя вести. Помогите маме советом:почему возникла такая ситуация?Как ей поступить?

Спасибо. Я думаю, ваши советы пригодятся этоймаме.

Третий  шаг к пониманию – ЗАСЛУЖИТЕ ДОВЕРИЕ РЕБЕНКА.(картинка)

А четвертый шаг к взаимопониманию давайте определим сами. Чего самого главного ждут дети от нас? Правильно – проявления любви!

А значит, наш 4-й, очень важный  шаг – ПОКАЖИТЕ РЕБЕНКУ, ЧТО ВЫ ЕГО ЛЮБИТЕ. (картинка)

Вот и сложилась картинка!  (картина)

Как часто мы, родители, бываем безоглядно заняты бытом, оставляя на потом общение с детьми, тихие разговоры по душам. Нам некогда подчас узнать их внутренний мир тревог и волнений, просто услышать и понять их. Нам часто кажется, что у них сплошные пустяки, а они серьезно переживают свои детские проблемы. А бывает и такое: мы банально устаем, у нас случается плохое настроение, проблемы на работе, нам бесконечно некогда… и мы срываемся. Срываемся на самых близких и самых беззащитных. Как же трудно иногда остановиться, задуматься, а правы ли мы, взрослые?

Что же мы должны сделать, что бы наши дети были счастливы, чтобы им было хорошо с нами? Об этом вам скажут сами дети. Уверена,  что вам эти детские пожелания очень помогут. (ВИДЕО)

Рефлексия.

Уважаемые родители! Антуан де Сент Экзюпери говорил, что человеку дана «Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения». Общайтесь со своими детьми, улыбайтесь чаще: себе в зеркале, своим детям, коллегам по работе! И мир станет солнечней! И начнем улыбаться прямо сейчас: я попрошу вас по очереди подать руку соседу справа, пожать ее и улыбнуться.

Семья —  огонь любви и доброты,

Тепло, дающее оберегающее пламя.

Его по жизни нужно пронести,

Питая нежностью, заботой, пониманьем.

Так пусть друг к другу тянутся сердца,

Чтобы от искры возгорелось пламя

Любви, Надежды, Веры, Доброты

И мудрого взаимопонимания.

 Я благодарю Вас за участие в нашей сегодняшней беседе и предлагаю на память о нашей встрече взять конфеты, стоящие перед вами. Если сегодняшняя беседа была Вам интересна, и вы многое будете использовать, то на память возьмите красные конфеты, если беседа была Вам интересна, но применять полученные знания Вы не будете, то возьмите синие конфеты, в случае если беседа Вам не понравилась, и ничего нового Вы не узнали, то возьмите зеленую конфету.

Слайд

Большое спасибо за внимание, помощь и сотрудничество! До свидания!