На данном уроке стремимся подвести учащихся к решению качественных и несложных вычислительных задач, в том числе и экспериментальных.Опрос по домашнему заданию проходит в виде игры в мяч. Ученики сами проводят эксперимент, работая в парах, получают данные, анализируют и делают выводы. Обучающиеся устанавливают связь с другими областями (географией, медициной и т.д.). В конце урока учащиеся могут проверить усвоение нового материала, пройдя тест самопроверки. Домашнее задание (проделать и оъяснить опыт) тоже способствует развитию интереса к физике.