В данной разработке урока рассматриваются     определение компьютерной графики и её видов,  области  применения компьютерной графики и  сравнительная характеристику векторной и растровой графики.

Урок начинается с психологтческого настроя. Далее идет рассмотрение самой темы урока с помощью презентации. В середине урока для психологической разгрузки предлагается провести тренинг "Ладошки". Для закрепления темы урока, ребята делятся на группы и готовят кластер. 

В конце урока ребята делятся на пары и выполняют еще одно задание. Оценивание работы осуществляется самооценкой учащихся+рефлексия+оценка учителя.