Литературное чтение 3 класс. В.А.Лазаревой

Тема урока.

« Береза в поэтических произведениях»

Цели урока:

1) учить детей сопоставлять поэтические тексты; 
2) способствовать формированию умения пользоваться выразительными средствами языка для создания художественного образа;
3) воспитывать любовь к природе, к родному краю, родине.

I.Оргомомент.

Ну-ка, всё проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадь?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

 За урок оценку «пять»?

I.                   Сообщение темы.

(Игра «Собери слово.»)

-Посмотрите на доску.

-Что здесь?(Буквы) Придумайте задание к этим буквам.

ЕАКБРЗЕ(Составить слово)

- какое слово получилось?(Березка)

- А почему я именно это слово загадала?(Это тема урока)

- Да, мы будем говорить о березке, береза прекрасное дерево, и нет ее прелестнее.

Береза- самое любимое , самое родное для каждого русского человека дерево. И сегодня наше занятие мы посвящаем этому чудному дереву.

- но прежде я хотела бы у вас спросить, что вы уже знаете о березе?

- какую информацию подготовили вы самостоятельно? мы хотели бы её послушать