•      Создать условия для формирование умения работать с текстом; •      Расширять читательский опыт учащихся через изучение творчества Николая Сладкова; •      Способствовать воспитанию заботливого отношения к братьям нашим меньшим, стремления охранять природу и её обитателей. 1.   Беседа. - О чем рассказ «Почему хорошо на свете?» - Какие еще авторы писали о природе? Показ портрета Сладкова. -Какие произведение Сладкова вы читали раньше? - О чем оно? 2.   Работа с выставкой книг Николая Сладкова 3.  Сообщение о его творчестве.            Сладков был учеником Виталия Бианки, знаком был с Эдуардом Шимом. В его произведениях описаны природные явления, лесные разговоры, лесные загадки. •      -Какие звуки издают весной звери и птицы? (Прочитай) •      - Как радуются перезимовавшие листья? (Прочитай) •      -Что вам больше всего понравилось в описании весенней природы? •       Самостоятельная работа в тетрадях. Взаимопроверка.