Тема: Особенности внешнего строения членистоногих.

Разработала Романовцева О.Н., учитель биологии МБОУ «СОШ № 6» г. Югорска

№

УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Рекомендации по выполнению заданий, оценка

УЭ-0

Цель урока:

· научиться проводить учебное исследование на примере изучения внешнего строения животных типа Членистоногих,

· научиться составлять описание внешнего строения членистоногих животных,

· научиться составлять схему строения животного.

Внимательно прочитайте, уясните для себя цель урока

УЭ-1

Цель: Проверить правильность выполнения домашнего задания.

I.Ответьте на вопросы:

1. Назовите общие признаки животных типа членистоногих.

2. Откуда взялось название типа?

3. Какие членистоногие животные опасны?

4. Каких членистоногих животных человек приручил, одомашнил?

5. В чем сущность биологического метода борьбы с насекомыми вредителями?

6. Каковы меры первой помощи при укусе членистоногими?

7. От каких животных произошли Членистоногие?

8. По каким внешним признакам класс Ракообразных, Паукообразных, Насекомых отличаются друг от друга?

Обсудите результаты выполнения творческих заданий: