Разработка урока письма и развития речи по теме: "Обобщение изученных букв.В.Берестов "Как найти дорожку"

Урок составлен в соответствии с новыми требованиями государственных федеральных стандартов ( в форме технологической карты). Учитывая особености детей коррекционного класса ( программа 8 вида), на уроке используются игровые моменты, речевые разминки, яркая наглядность.

Урок-путешествие по лесу. Детям предложены загадки о лесных жителях, имитирование звуков. Для развития речи и памяти используется хоровое проговаривание  стихотворения. В процессе урока обучающиеся вспоминают написание изученных букв, названия животных, насекомых.