Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний по теме  «Объёмы многогранников».     

Цели урока:

1.      Обобщить и систематизировать материал по данной теме.

2.      Показать практическую направленность изучаемой темы.

3.      Развивать у обучающихся практические навыки

Одним из этапов урока

Эвристическая беседа по пройденному материалу

1.      Назовите и запишите формулы объемов параллелепипеда, призмы и пирамиды

2.      Какие фигуры могут быть в основании и призмы и пирамиды

3.      Может ли быть в основании  прямого параллелепипеда быть треугольник и почему?

4.      Назовите формулы для вычисления площади:

Решение задач с практическим содержанием и на развитие пространственного воображения

На слайде представлена фотография здания. Назовите геометрические фигуры, из которых состоит это здание.

Практическая работа на расчет площади и объема модели многогранника

Каждому обучающемуся выдается модель призмы.