Результат. Умеют выполнять морфологический разбор причастия.

1.      Оборудование: учебник «Русский язык» (под ред. Э.Сулейменова,О.Алтынбекова,  Г.Мадиева), тетрадь,  карта урока; раздаточный материал (карта самооценки (приложение 1.), эталон морфологических разборов (приложение 2), тест (приложение 3), презентация MicrosoftOfficePowerPoint,  мультимедийное оборудование.

ИЗМЕРИТЕЛЬ ЭМОЦОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ НА УРОКЕ.

Основные понятия: причастие, вид, действительные и страдательные причастия, причастный оборот.

Межпредметные связи: история, литература, искусство.

Используемая технология: технология деятельностного метода.

Форма организации учебной работы: фронтальная, работа в группах, работа в парах.

Тип урока: закрепление ранее изученного.

Предварительное домашнее задание: повторить теоретические сведения по теме "Причастие"