Развитие фонетико-фонематического восприятия у младших школьников
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Прокудина Вера Васильевна
|
Они, как я заметил везде и всюду есть:
в руке их только четверо,
зато в кармане - шесть.
Это что за ералаш?
Заточите карандаш.
Я приказываю вам
Всех
расставить
по местам!
Я шесть их вижу в радуге и,
если сосчитать,
что их в арбузе - пять!
( Н.Разговоров)
Конечно же, речь идёт о звуках или буквах, составляющих слова, фразу, при помощи которых человек общается с окружающим миром, получает и передаёт информацию устройства мира. Прекрасен мир звуков! Прекрасен потому, что жить в нём радостно и интересно. Стоит на мгновение закрыть уши, как сразу замолкнут все звуки, и обеднеет для нас мир. Так купайтесь в океане звуков и наслаждайтесь их прелестным разнообразием.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 162 B |
Количество скачиваний: | 13 |