Статья "Развитие самостоятельности как один из факторов становления субъектной позиции учащихся" рассматривает понятие "самостоятельность учащигося"и ее составляющие.

Говоря о формировании у школьников самостоятельности, необходимо иметь в виду две тесно связанные между собой задачи. Первая их них заключается в том, чтобы развить у учащихся самостоятельность в познавательной деятельности, научить их самостоятельно овладевать знаниями, формировать свое мировоззрение; вторая — в том, чтобы научить их самостоятельно применять имеющиеся знания в учении и практической деятельности.

 Прилагается список литературы и называются авторы, занимающиеся данной проблемой в методитеской литературе