Данное занятие направлено на формирование общеинтеллектуальных умений (операции анализа, сравнения, обобщения, выделение существенных признаков и закономерностей, гибкости мыслительных процессов) на основе психотехнических упражнений. Развивается творческая мотивация путем элементов сказкотерапии, творческого воображения. Занятие предусмотрено проводить с учащимися 3, 4 классов. Необходимо информационно-компьютерное сопровождение, обеспечение показа слайдов, мультимедиа.

Учащиеся работают индивидуально, «сам за себя». Проводился анализ каждого отдельного упражнения. В конце дети удостаивались призвания «Гимназист ума».