РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ДЕНЬ СМЕХА»

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ДЕНЬ  СМЕХА»

Цели: познакомить со старинным обычаем шутить 1 апреля;

           воспитывать чувство коллектива и  взаимопомощи;

          развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость.

 

 

Ведущий: Кто не знает старинного обычая шутить, обманывать в день 1 апреля. Эта традиция пошла от древнего народного празднества встречи весны. В этот день 1 апреля люди хоронили чучело, изображавшего злого духа зимы, а чтобы он не знал, кто виноват в его смерти, все участники надевали маски, обманывали духа. Вот с тех пор и пошёл обычай: обманывать в день 1 апреля. Этот день стал днём юмора, смеха, веселья.

 

                         Выходят два скомороха.

 

1-й скоморох: Сидели скоморошки

                         Под кустом у дорожки.

 

2-й скоморох: Я – скоморох Прошка.

                     

1-й:  А я – Федул-скоморошка.

 

2-й: У меня, скомороха Прошки,

        Игр да забав – полное лукошко!

 

1-й: Раскрывайте шире двери,

       Заходите поскорее!

 

2-й: Что за чудо? Что за диво?

        Зал наряжен так красиво!

        С чего такой переполох?

        Тут, наверное, подвох…

 

1-й: Эх ты! Рубаха  новая,

        А голова садовая!

       Праздник смеха будет тут-

       Шуток и забав все ждут!

 

 2-й: Точно! Первое апреля –

         Праздник смеха и веселья!

 

Скоморохи (хором):

        А теперь покажем наш

       Первоапрельский ералаш.

 

 

 

1-й:   Прошка, у тебя под ногами грязь!

 

2-й:   (наклоняясь)  Где?

 

1-й:  Не накланяйся, я не князь!

 

2-й:  Федул, тебе поклон прислали!

 

1-й:  Кто?

 

2-й: Дуняша!

 

1-й: Какая Дуняша?

 

2-й: Да свинья наша!

 

1-й: А теперь поиграем.

       Выходите смельчаки!

 

Ведущий:  Конкурс 1. «Накорми соседа!».

     Два участника от каждого класса садятся друг против друга на стулья. Им завязывают глаза, подвязывают нагруднички, чтобы не запачкаться, дают в руки по ложке и йогурту.

 

                  Конкурс 2. «Следопыт».

     Найди ртом конфеты, зарытые в муку. Руки держать за спиной. Кто больше?

 

1-й:  Прошка, в сад пойдём?

 

2-й:  Пойдём!

 

1-й:  Яблоню найдём?

 

2-й:  Найдём!

 

1-й: Яблоко сорвём?

 

2-й: Сорвём!

 

1-й:  Я – кусь!

 

2-й:  Я – кусь!

 

1-й:  Я - кусь!

2-й:  Я – кусь!

 

1-й:  Я – кусь!

 

2-й:  Я – кусь-кусь!

 

Ведущий:  Конкурс 3.

 

     Откуси кусочек от яблока, подвешенного на нитке.

 

Первый скоморох шлёпает второго.

 

2-й: Ты чего дерёшься?

 

1-й: А сейчас - эстафета.

 

Ведущий:  От каждого класса приглашается команда по 5 человек.

     Задача – пронести картошку в ложке вокруг стула и прибежать обратно.

 

 

Конкурс 5. «Молокососы».

Кто быстрее выпьет молоко из бутылочки через соску? (По одному участнику от класса).

 

2-й:  У тебя шнурок развязан!

 

1-й: Ты в мелу совсем измазан!

 

2-й: Самолёт там полетел!

 

1-й: Ты на краске посидел!

 

2-й: Нет, меня ты не обманешь!

 

1-й: И меня ты не поймаешь!

 

Конкурс 6.

Бег в мешках. От каждого класса приглашается по 3 человека.

 

Конкурс 7.

Повязать платки на воздушные шары. Кто быстрее? Шары висят на нитке.

 

2-й: Ох, устали мы теперь!

 

1-й: Измотал совсем апрель!

2-й: Жил-был кот Колоброд,

       Он развёл огород.

 

1-й: Уродился огурец.

 

Скоморохи хором:  Играм-шуткам конец!

 

 

 

 

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 39 Kb
Количество скачиваний: 12
Просмотров: 94

Похожие материалы