Реализация принципов полиязыкового образования на уроках английского языка
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Легенза Роман Александрович
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
В центре полиязыкового образования находится личность, обладающая многоязычной и поликультурной компетенцией. Полиязыковое образование - важная составная часть современного общего образования, способствующая усвоению учащимися знаний других языков, культурных ценностей народов и традиций, образа жизни, воспитания молодёжи в духе уважения иноязычных жизненных мировоззренческих ценностей.Применение подобного рода заданий является одним из подходов к поликультурному образованию школьников, так как содержание образования в школах с полиэтническим составом учащихся должно включать в себя три взаимосвязанных компонента: обеспечение каждому возможности самоидентифицироваться как представителю той или иной национальной культуры; создание условий для равноправного диалога с этнокультурным окружением; вовлечение растущей личности в цивилизованные процессы, основывающиеся на национальных, общероссийских и общечеловеческих ценностях.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 26,6 КБ |
| Количество скачиваний: | 15 |