Экскурсии в природу в сочетании с практической деятельностью дают возможность школьникам не только ознакомиться с экологическим состоянием тех или иных природных объектов, но и приобрести необходимые умения и навыки исследовательской деятельности. Любая экскурсия вызывает радостные эмоции, интерес, мотивацию к познанию.

Правильно организованная работа во время экскурсии не только содействует повышению качества преподавания и усвоения знаний, но и помогает развитию общественной активности, самостоятельного получения знаний, а главное - связывает теоретические знания с практикой, с жизнью.