В разработке родительского собрания чётко показана взаимосвязь и сотрудничество всех участников образовательного процесса: учеников, учителей и родителей. Собрание в форме соревнования между родителями и учениками. Рекомендую проводить в 4 классе. Данное мероприятие решает задачи приобретения знаний учениками и родителями о правилах поведения; используя знания, умение выявить проблему; формирование навыка сотрудничества детей с родителями; формирование умения соблюдать правила поведения. Также предполагается микроисследование учениками перед проведением мероприятия.