Переход ученика из начальной школы в среднюю совпадает со своеоб­разным концом детства — стабильным периодом развития в жизни ребен­ка. В пятом классе ребенка ждет новая система обучения: классный руководитель и учителя-предметники, преподающие новые дисциплины в разных кабинетах. Одни пятиклассники гордятся тем, что повзрослели, и быстро втягива­ются в учебный процесс, а другие переживают изменения в школьной жизни, и адаптация у них затягивается. В такой период дети нередко меня­ются — тревожатся без явных на то причин, становятся робкими или, нао­борот, развязными, слишком суетятся. Как результат — у ребят снижается работоспособность, они становятся забывчивыми, неорганизованными, иногда у детей ухудшаются сон и аппетит.

Разработка этого родительского собрания поможет родителям пятиклассников справиться с трудностями школьной адаптации.