Цели: 

•выявить представления родителей об организации учебной работы детей дома;

•познакомить родителей с гигиеническими требованиями к приготовлению домашних заданий;

•дать рекомендации родителям о том, как формировать у детей навыки самоконтроля, умения работать самостоятельно.

Участники: родители учащихся 3-го класса (программа 1 – 4), классный руководитель.

Подготовка: 

1.Изучение учителем психолого – педагогической литературы по теме родительского собрания; подбор книг и журналов для выставки.

2.Анкетирование учащихся; обработка, анализ и обобщение анкет классным руководителем

3.Составление памяток для родителей; подготовка листов с заданиями для микрогрупп.

Оформление, оборудование и инвентарь:

•выставка книг для родителей;

•памятки родителям: “Садимся за уроки”, “Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков?” и конверты, в которые они вложены.

•карточки для проведения игры ”Разброс мнений”