«Роль знаний в приобщении детей к окружающей действительности»
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Лопатинская Татьяна Юрьевна
|
Здесь была ссылка на работу «Роль знаний в приобщении детей к окружающей действительности» автора Лопатинская Татьяна Юрьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 17.55 Kb |
| Количество скачиваний: | 22 |
Просмотров: 63
Похожие материалы
- Эссе воспитателя группы компенсирующего обучения
- Особенности взаимодействия специалистов и логопеда в коррекционной работе.
- Статья: «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях коррекционного ДОУ».
- Статья. "Кризис трехлетних детей". Особенности у детей трех лет. Рекомендации для родителей.
- Статья для родителей от музыкального руководителя "Слушание музыки"
- Статья для родителей от музыкального руководителя
- Статья для родителей от музыкального руководителя
- Статья для родителей от музыкального руководителя "Дети и музыка"
- Статья для родителей от музыкального руководителя "Дети и музыка"
- Статья для родителей от музыкального руководителя "Дети и музыка"