Сабақ жоспары: "Қазақ халқының ұлттық қолөнері, ою-өрнек және ағашқа салынатын ою-өрнектер"
| Предмет: | ИЗО, МХК |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Рахимберлина Назира Аскержановна
|
Здесь была ссылка на работу Сабақ жоспары: "Қазақ халқының ұлттық қолөнері, ою-өрнек және ағашқа салынатын ою-өрнектер" автора Рахимберлина Назира Аскержановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
Қазақ халқында ою-өрнек өнері ежелден - ақ ұлттық өнердің халық танымын, қазақ халқының ұлан-байтақ даласын мекендеген көшпенділердің дәстүрі мен әдеп-ғұрпын анық көруімізге болады. Ою-өрнек өнерінің тарихи даму жолын бір жүйеге келтіру үшін тынымсыз еңбек еткен бір қатар ғалымдар ою-өрнектерді мына топтарға бөліп жіктеді:
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 1.93 Mb |
| Количество скачиваний: | 18 |
Просмотров: 140
Похожие материалы
- Сабақ жоспары: Түстердің қолданылуы.Живопиське жалпы түсініктеме беру.
- Методическая разработка занятия в системе дополнительного образования с использованием современных педагогических технологий. Тема: «Путешествие в морские глубины» (изучение нетрадиционной графической техники граттаж)
- Интегрированный урок: основы православной культуры, изобразительное искусство и художественный труд "Светлый праздник Пасхи"
- НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ СРЕДСТВАМИ ПЕЙЗАЖНОЙ ЖИВОПИСИ»
- НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ «Архитектура моего села»
- ТЕМА: Изобразительный язык и эмоционально – ценностное содержание синтетических искусств
- Технологическая карта урока "Городецкая роспись" (5 класс)
- Олимпиадные задания по искусству(МХК) 10 класс. Школьный тур
- Олимпиадные задания по искусству(МХК) 11 класс. Школьный тур.
- Обобщение опыта работы учителя изобразительного искусства по организации проектно-исследовательской работы обучающихся на уроке и во вне урочное время.