Сабақтың тақырыбы: «модельдеуге тәжірибелік жұмыс»

Жалпы мақсаты: модельдей біледі.

Оқу нәтижесі:  модельдеуге мысал келтіріп, талдай біледі. Моделді жіктей біледі. Ақпараттық, таңбалық, компьютерлік модельдерді ажырата біледі.

Түйінді идея:бір – біріне қолдау көрсетеді.

Сабақтың түрі: саяхат – сабақ.

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер, оқыту формасы: сыни тұрғыдан ойлауға үйтеретін әдіс-тәсілдер: ассоциация әдісі, «фишбон» әдісі, «галерея» әдісі,  жіңішке, жуан сұрақтар.

Барлық оқушыларды сабаққа тарту формасы: жеке,топтық жұмыс.

Пәнаралық байланыс: тарих, математика, география, сурет, технология.  

Үйрену барысын бағалау: формативті, жиынтық ( критериалды бағалау).

Негізгі дерек көздер, құрал-жабдықтар: «Информатика 6 -сынып» Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ. Әбенов. Компьютерлер, интерактивті тақта, Activote құрылғысы.

Сабақтың жоспары:

І кіріспе бөлім. (8 мин)

1.     Тренинг «ИяЖоқ».

2.     Тақырыпты ашуға арналған бағыттаушы сұрақтар мен тапсырмалар.

3.     Бағалау (жетон тарату)

4.     Топқа бөліну.

5.     Сергіту сәті (1 мин)

ІІ тәжірибелік жұмыс тапсырмаларын түсіндіру бөлімі (2 мин)

6.     Оқушыларға тапсырмаларды түсіндіру. «Бәйтерек» кешеніне модель құру.

ІІІ негізгі бөлім (30 мин)

7.     Оқушыларға тапсырмалар ұсыну (модельдеудің 4 кезеңін құру.)

І кезең: Есептің қойылымы. (ассоциация әдісі «Бәйтерек» сөзіне, Бейнеролик көру.)  

ІІ кезең: Модельді құру.  («Фишбон» әдісі.) Үйден орындап келген модельдерін қорғайды. 

ІІІ кезең: Компьютерлік модель.( графикалық редакторда суретін салу. )

IV кезең: Модельдеу нәтижесін талдау. («галерея» әдісі.)

8.     Бағалау.

IV қорытынды бөлім. (5 мин)

9.     Өзін-өзі бағалау.

10.                       Жиынтық бағалау.

11.                       Үйге тапсырма беру.