В самоанализе урока изобразительного искусства указывается тип урока, вид урока. Урок предполагает реализацию компетентностного, личностно-ориентированного, деятельностного подходов к обучению. Дается характеристика класса, уровень развития художественно-творческих способностей,  используемых методыов и их соответствие теме урока. Раскрываются цели  и методы на каждом этапе урока, задачи урока: образовательные, развивающие и воспитательные.Описана совместно-индивидуальная форма работы. Указаны критерии оценки  работ учащихся. Сделан вывод о деятельности учителя.