Самоанализ урока литературного чтения по теме: Научно-популярный и художественный текст. В. Бианки «Муравейник зашевелился». Сравнение произведений В. Бианки «Муравейник зашевелился» и «Как Муравьишка домой спешил».
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Шавель Анна Артуровна
|
Здесь была ссылка на работу Самоанализ урока литературного чтения по теме: Научно-популярный и художественный текст. В. Бианки «Муравейник зашевелился». Сравнение произведений В. Бианки «Муравейник зашевелился» и «Как Муравьишка домой спешил». автора Шавель Анна Артуровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 20.24 Kb |
| Количество скачиваний: | 26 |
Просмотров: 149
Похожие материалы
- Статья "Применение технологии развивающего обучения на уроках русского языка и литературы в условиях малокомплектной школы"
- "Коммуникативная компетентность как основной результат обучения"
- Описание деятельности по реализации современных образовательных технологий
- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ И ВОВЛЕЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ.
- Статья «Любовь и сверхъестественное в творчестве Ги де Мопассана и Антона Павловича Чехова» (опыт сравнительного постижения)
- Урок по повести М.М.Пришвина "Кладовая солнца"
- Эссе Размышления о Программе Кембриджской системы обучения
- Обучение в сотрудничестве детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках русского языка
- Статья на тему "Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы"
- Система работы по формированию связного письменного высказывания глухого школьника при обучении написанию изложения в специальном коррекционном учреждении I вида.