Самоанализ занятия по развитию речевого (фонематического) восприятия и подготовке к обучению грамоте в старшей группе дошкольного общего образования для детей с ЗПР на тему "Звук и буква В. Анализ обратных слогов"
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Давыдова Ирина Васильевна
|
Материал Самоанализ занятия по развитию речевого (фонематического) восприятия и подготовке к обучению грамоте в старшей группе дошкольного общего образования для детей с ЗПР на тему "Звук и буква В. Анализ обратных слогов" автора Давыдова Ирина Васильевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 22,8 КБ |
| Количество скачиваний: | 41 |
Просмотров: 168
Похожие материалы
- Выступление на педагогическом совете на тему: "Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС"
- Перспективный план и примерный комплекс игровых упражнений направленный на развитие моторных функций у детей старшего дошкольного возраста ( приложение к опыту работы)
- Развитие логического мышления в процессе формирования элементарных математических представлений.
- Проект "Животный мир Африки"
- Мастер-класс "Кинусайг (пэчворк без иголки)"
- Комплекс утренней гимнастики в 1 младше группе
- Педагогический опыт работы "Развитие моторных функций у детей старшего дошкольного возраста, через комплекс игровых упражнений
- Физкультурное развлечение в старшей группе детского сада "Веселые старты"
- Перспективный план по физическому развитию детей подготовительной группы
- Утренняя гимнастика для 2 младшей группы