Самоанализ занятия по развитию речевого (фонематического) восприятия и подготовке к обучению грамоте в старшей группе дошкольного общего образования для детей с ЗПР на тему "Звук и буква В. Анализ обратных слогов"
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Давыдова Ирина Васильевна
|
Здесь была ссылка на работу Самоанализ занятия по развитию речевого (фонематического) восприятия и подготовке к обучению грамоте в старшей группе дошкольного общего образования для детей с ЗПР на тему "Звук и буква В. Анализ обратных слогов" автора Давыдова Ирина Васильевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 22.79 Kb |
| Количество скачиваний: | 41 |
Просмотров: 147
Похожие материалы
- Выступление на педагогическом совете на тему: "Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС"
- Перспективный план и примерный комплекс игровых упражнений направленный на развитие моторных функций у детей старшего дошкольного возраста ( приложение к опыту работы)
- Развитие логического мышления в процессе формирования элементарных математических представлений.
- Проект "Животный мир Африки"
- Мастер-класс "Кинусайг (пэчворк без иголки)"
- Комплекс утренней гимнастики в 1 младше группе
- Педагогический опыт работы "Развитие моторных функций у детей старшего дошкольного возраста, через комплекс игровых упражнений
- Физкультурное развлечение в старшей группе детского сада "Веселые старты"
- Перспективный план по физическому развитию детей подготовительной группы
- Утренняя гимнастика для 2 младшей группы