Самостоятельная работа индивидуального характера составлена в 16 вариантах трёх видов, в каждом варианте по 3 задачи на нахождение элементов правильной пирамиды (треугольной, четырёхугольной, шестиугольной) и площади её боковой поверхности.Работа может иметь как обучающий характер, так и контролирующий. Составлена в соответствии с программой по геометрии к учебнику для 10-11 классов общеобразовательных школ Л.С. Атанасяна и др. к п.33. Правильная пирамида, §2, главы III Многогранники. Ко всем задачам даны ответы.Цель самостоятельной работы: формирование понятия правильной пирамиды и её элементов, площади боковой поверхности пирамиды; формирование умений решать задачи на нахождение элементов правильной треугольной, четырёхугольной, шестиугольной пирамиды;формирование умений и навыков в решении задач на применение теоремы о площади боковой поверхности правильной пирамиды; организация текущего контроля;восполнение пробелов в подготовке к экзамену.