Сценарий 8 марта в начальной школе

 

Концерт к 8 марта в школе. Сценарий

8 марта в начальной школе

Утренник-концерт, посвященный празднику 8 Марта

Сценарий праздничного утренника к 8 марта в 1, 2, 3, 4 классе.

Сценарий праздника к 8 марта «Для прекрасных Дам!»

Утренник, посвященный Международному женскому дню, можно провести в виде шуточного концерта, подготовленного мальчиками. В некоторых эпизодах (песни) могут участвовать девочки.

Зрители: мамы, бабушки, учителя.

Действующие лица:

Чтецы.

Джентльмены.

Старуха Шапокляк.

Бабка-Ежка.

Ярославские ребята.

Джентльмены - ведущие концерта. У них самая большая текстовая нагрузка. Свои реплики они могут иногда читать по шпаргалке. Нужно поработать не только над дикцией и интонацией исполнителей, но и обратить внимание на их сценический образ. Они должны передать важность, чопорность, солидность настоящих джентльменов. Во время исполнения серенады джентльмены надевают широкополые шляпы с перьями. Перья и шляпы можно сделать из цветной бумаги.

Роли старухи Шапокляк и Бабки-Ежки нужно предложить ребятам, которые привыкли всех смешить. Им нужно как можно больше кривляться и скоморошничать. Особое внимание нужно уделить нарядам. Старуха Шапокляк - костюм с узкой юбкой, маленькая шляпка, очки и сумочка. Бабка-Ежка - косынка, пышная цветастая юбка, широкая блуза, метла.

Ярославские ребята - на голове кепки с бумажными хризантемами. Во время исполнения «страданий» должны «окать».

Реквизит. Балалайки и гитары можно вырезать из плотного картона.

Музыкальное оформление:

Фонограммы песен:

- «Песенка о хорошем настроении» (из к/ф «Карнавальная ночь»);

- «Настоящий друг» (из м/ф «Тимка и Димка»);

- «Песня старухи Шапокляк» (из м/ф «Чебурашка и Крокодил Гена»);

- «Бабушки-старушки» (ВИА «Веселые ребята»);

- Частушки Бабок-Ежек (из м/ф «Летучий корабль»);

- «Неаполитанская песенка» («Уно моменто») (из к/ф «Формула любви»);

- «Ярославские ребята» (частушки-страдания);

- «Песенка Мамонтенка» (из м/ф «Мама для Мамонтенка»),

Звучит музыка. На сцену выходят четыре чтеца.

Ученик 1.

Шагает по планете красавица-весна,

Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

Ученик 3. И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 4. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

Все. И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 1. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 2. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 3. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 4. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 1. В женский день Международный мы решили не шалить,

Все. Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 2.

И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик 3.

В нашем классе все мальчишки очень постарались,

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 4.

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

Исполняется «Песенка о хорошем настроении». На сцену выходят 4 джентльмена с белыми шарфиками на плечах.

Джентльмен 1. Приветствуем вас, леди и джентльмены, на нашем концерте, посвященном Международному женскому дню...

Все. Восьмое марта!

Джентльмен 2. Нам выпала нелегкая задача вести этот праздничный концерт...

Джентльмен 3. Потому что мы истинные джентльмены!

Джентльмен 4. И только мы можем достойно поздравить наших прекрасных дам с их праздником.

Джентльмен 1. Ho знаете ли вы, джентльмены, кто такие прекрасные дамы?

Все. Это настоящие леди!

Джентльмен 2. А первые леди на сегодняшнем празднике - это, конечно же, наши мамы!

Джентльмен З. Ну тогда - это леди-совершенство!

Джентльмен 4. Потому что они самые красивые!

Джентльмен 1. Самые умные!

Джентльмен 2. Самые добрые!

Джентльмен 3. Самые-самые любимые!

Все. С праздником вас, дорогие наши мамы!

Джентльмены отходят в сторону. На сцену выходят несколько девочек и мальчиков и исполняют песню на мотив песни «Настоящий друг».

Солист.

Кто с улыбкою утром будит нас,

Защищает нас от дождей и вьюг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Очень умная и красивая,

Про нее у нас знают все вокруг.

Хор.

Все на свете может и всегда поможет.

Мама - это настоящий, верный друг.

Все на свете может и всегда поможет

Мама - это настоящий верный друг.

Солист.

Кто всегда тебя сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Уходят со сцены.

Джентльмен 1. Надеюсь, джентльмены, вы все помогаете своим мамам?

Все. Ну, конечно, помогаем!

Джентльмен 2. Ведь мы настоящие джентльмены!

Звучит музыка. На сцену выбегает Шапокляк, расталкивает джентльменов, становится посредине и начинает петь на мотив «Песни старухи Шапокляк».

Кто маме помогает - тот тратит время зря.

Хорошими делами прославиться нельзя.

Поэтому я всем и каждому советую

Резвиться и играть,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать.

 

Кто помогает маме - тот тратит время зря.

Домашними делами прославиться нельзя.

Прославиться нельзя, прославиться нельзя.

Закончив песню, Шапокляк делает реверансы.

Джентльмен 3. Уважаемая леди Шапокляк! Мы с вами в корне не согласны!

Джентльмен 4. Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!

Джентльмен 1. И наша задача - облегчить этот груз!

Слушая джентльменов, Шапокляк одобрительно кивает головой.

Джентльмен 2. Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

Джентльмен З. А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

Джентльмен 4. А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

Джентльмен 1. А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

Джентльмен 2. Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

Джентльмен З. А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Джентльмен 4. А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!

Шапокляк. Вот что значит - истинные джентльмены!

Звучит торжественная музыка. Джентльмены уходят.

Шапокляк. А сейчас на сцену выйдут заботливые мамы и покажут, какие у них прекрасные дети!

Звучит музыка. На сцену выходят девочки с куклами. Исполняют произвольные движения под музыку, показывают своих кукол. На сцену выходят четыре чтеца.

Ученик 1.

Мы сегодня поздравляем

Самых милых, дорогих,

Самых добрых и хороших

Все. Наших бабушек родных!

Ученик 2.

Как у наших бабушек

Вкусные оладушки,

Вареники, пельмени –

Просто объедение!

Ученик 3.

Варят наши бабушки

На зиму варенье

И пекут на праздники

Торты и печенье.

Ученик 4.

И к тому же бабушки

Просто мастерицы:

Вяжут всем нам шарфики,

Носки и рукавицы.

Ученик 1.

Знают наши бабушки

Школьную программу.

Все задачки щелкают

Лучше папы с мамой.

Ученик 2.

Знают наши бабушки

Склонения и спряжения,

С ними не страшны нам

Любые сочинения!

Ученик 3.

Открываем бабушкам

Мы свои секреты,

И дают нам бабушки

Мудрые советы.

Ученик 4.

Милым нашим бабушкам

В этот день весенний

Принесем в подарок

Все. Любовь и уважение.

Участники делают шаг назад и остаются на сцене для исполнения песни. На сцену выходит другая группа детей: три «бабушки» в платочках и три «внука» (у одного в руках мячик, у другого - книжка, у третьего - ракетка). Они поют песню «Бабушки-старушки», выполняя несложные движения по ходу песни («бабушки» берут «внуков» за руки, дают им большие конфеты, играют мячиком, ракеткой, открывают книжку). Остальные участники им подпевают.

Кто из школы каждый день

Нас с тобой встречает,

Кто печет нам пирожки,

С нами кто гуляет?

 

Кто нам сказочку прочтет,

Кто нас приласкает,

Кто задачки трудные

Нам всегда решает?

Припев:

Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,

Бабушки, бабушки, ушки на макушке.

Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,

И сегодня с женским днем мы вас поздравляем,

И сегодня с женским днем мы вас поздравляем.

Все исполнители песни уходят со сцены. На сцену выходят джентльмены.

Джентльмен 1. Вы знаете, сэр, что истинный джентльмен - это тот, кто может обходиться без маминой помощи.

Джентльмен 2. Но без помощи бабушки не может обойтись даже истинный джентльмен!

Джентльмен З. А я предлагаю, господа, записать всех бабушек в наш клуб настоящих джентльменов!

Джентльмен 4. Действительно, сколько мужества нужно, чтобы подписать наши дневники!

Джентльмен 1. Или прийти на родительское собрание!

Джентльмен 2. Или загнать нас с улицы домой!

Джентльмен 3. Или засадить нас за уроки!

Джентльмен 4. А вот внуки не всегда оказываются на высоте!

На сцену выбегают старуха Шапокляк и Бабка-Ежка. По очереди поют куплеты на мотив «Частушек Бабок-Ежек».

Вместе.

Растяни меха, гармошка,

Эх, играй, наяривай!

Пой частушки, Бабка-Ежка,

Пой, не разговаривай!

Шапокляк.

В первый класс пошел мой внук,

Тянет много он наук.

Но тяжелый свой рюкзак

Не поднимет он никак!

Баба-Яга.

Моя внучка в первом классе

Стала академиком.

Только вот не научилась

Управляться с веником!

Шапокляк.

Внук из школы мне принес

Трудную задачу.

Три часа сижу над ней

И тихонько плачу.

Баба-Яга.

А мне внучка принесла

На дом сочинение.

Я не ела, не спала –

Нету вдохновения!

Шапокляк.

Ходит долго мой внучок

На компьютерный кружок.

Очень там старается,

Целый день играется!

Баба-Яга.

А у моей внученьки

Золотые рученьки:

Кукле Барби целый год

Все платочек она шьет!

Шапокляк.

А сегодня женский день –

У меня опять мигрень.

Внук старушку уморил –

Барабан ей подарил!

Баба-Яга.

Ой, пропал мой аппетит,

Голова опять трещит!

Внучка подарила

Бабке крокодила!

Вместе.

Растяни меха, гармошка,

Эх, играй, наяривай!

Пой частушки, Бабка-Ежка,

Пой, не разговаривай!

На сцену выходят джентльмены. На голове у одного — широкополая шляпа с перьями, в руках - гитара.

Джентльмен 1 (к тому, что в шляпе). Послушайте сэр, Вы, наверное, ошиблись. Мы с вами в Англии, а не в Италии!

Джентльмен 2. Это Вы ошиблись, сэр, мы сейчас с вами в Италии, потому что мы будем петь серенаду!

Джентльмен 3. Да, мы будем петь серенаду одной очень почтенной сеньоре.

Джентльмен 1. И как ее зовут?

Джентльмен 4. Ее зовут Анна Николаевна (имя классного руководителя).

Джентльмен 1. Я согласен, джентльмены! Это очень достойная сеньора!

Джентльмен 2. Еще бы! Она умна!

Джентльмен 3. Красива!

Джентльмен 4. Прекрасно образованна!

Джентльмен 1. И главное, любит нас, настоящих джентльменов...

Джентльмен 2. ...со всеми нашими недостатками.

Джентльмен 3. Пришла пора и нам признаться ей в любви!

Джентльмен 4. И поздравить с Международным женским днем!

Исполняется песня на мотив «Неаполитанской песенки» («Уно моменте»).

В день Восьмого марта сели мы за парты,

Снова мы читаем и считаем.

С вами нам ученье вовсе не мучение,

Знания, как воздух, стали нам нужны!

 

С женским днем мы вас хотим поздравить,

Может быть, немножко позабавить,

Мы на всех уроках петь вам рады

Серенады, серенады, серенады!

Джентльмен 1. Вы знаете, джентльмены, кто такие настоящие леди?

Вместе. Это наши прекрасные дамы!

Джентльмен 1. А прекрасным дамам разрешено все!

Джентльмен 2. Они могут бить вас книжкой по голове.

Джентльмен 3. Могут сбивать вас с ног на переменах.

Джентльмен 4. Могут выпивать ваш компот в столовой.

Джентльмен 1. Могут показывать вам язык на уроке.

Джентльмен 2. Они могут дразнить вас как угодно.

Джентльмен 3. Им даже позволено ябедничать на вас сколько влезет.

Джентльмен 4. Но только один раз в году!

Вместе. В Международный женский день!

На сцену выходят три ученика с балалайками. У каждого на голове кепка с цветком. Исполняют частушки-страдания.

Вместе.

Мы сейчас у вас попросим

Чуточку внимания,

Про девчонок мы исполним

Школьные страдания.

 

Мы ребята удалые,

Ходим мы в четвертый класс (Варианты: «Мы ребята-первый класс», «Во второй мы ходим класс», «Ходим мы уж в третий класс».)

И девчонки центровые

Обучаются у нас.

Ученик 1.

У девчат ума палата,

Все хватают на лету,

А мы бедные ребята,

Нам зубрить невмоготу.

Ученик 2.

У девчонок есть косички

Что за искушение!

Ну а дернешь по привычке –

Просишь извинения!

Ученик 3.

У девчонок любопытство –

Это просто мания:

Ничего от них не скроешь –

Что за наказание!

Ученик 1.

С ними шутки очень плохи –

Слишком острый язычок:

Стоит только зацепить их,

В миг сотрут вас в порошок!

Ученик 2.

Все девчонки симпатичны,

Все, как розочки, цветут.

Стоит только заглядеться,

Тебя мигом засмеют!

Ученик 3.

Все домашние работы

У девчат всегда на «пять»,

А у нас одни заботы,

Как в футбол бы поиграть.

Ученик 1.

На уроках все девчонки

Не валяют дурака,

Ну а бедные мальчонки

Все шалят исподтишка.

Вместе.

От девчонок мы страдаем,

Отчего не пострадать?

Но зато всегда мы можем

Что-нибудь у них списать!

 

По секрету всему свету

Скажем на прощание:

Без девчонок жизни нету!

Вот и все страдания!

На сцену выходят 4 чтеца из числа Джентльменов, по очереди читают стихи.

Чтец 1.

Мы всех женщин поздравляем

С самым светлым в мире днём,

Чтец 2.

С первым цветиком под снегом

С первым радостным ручьём.

Чтец 3.

Пусть болезни и невзгоды

Вас обходят стороной,

Чтец 4.

Пусть в любую  вам погоду

Поют птицы как весной.

Чтец 1.

Солнце светит нынче ярко

В честь прекрасных милых мам!

Чтец 2.

Приготовили подарки

Мы для бабушек и мам

Чтец 3.

И для нашей мамы классной.

Для подружек дорогих,

Чтец 4.

Для любимых наших женщин,

Самых милых и родных!

Чтец 1.

Пусть вам солнышко сияет,

Пусть в душе цветет сирень!

Чтец 2. От души вас поздравляем

Вместе. В самый светлый в мире день!

Звучит музыка. Мальчики вручают подарки мамам, бабушкам, девочкам, учительницам, потом исполняют песню на мотив «Песни Мамонтенка».

Приходит весною к нам праздник народный,

Всех женщин тогда поздравлять очень модно.

И день этот международный

Приходит он к нам ежегодно.

 

А в день этот солнышко светит так ярко,

Мы женщинам нашим вручаем подарки.

Мы наши вручаем подарки.

А солнышко светит так ярко.

 

Бабушкам, мамам, и всем педагогам,

И нашим красивым и милым девчонкам.

Пошлют поздравление дети

Всем женщинам лучшим на свете.

 

Пусть будут прекрасны в любую погоду,

И пусть обойдут их лихие невзгоды.

Ведь так замечательно, дети,

Что женщины есть на планете!

I.Мини-сценка «Три мамы».

 Действующие лица: двое ведущих, Катюша, мама Катюши, бабушка.

Ведущий №1: Сейчас для наших мам и бабушек девочки покажут мини-сценку: «Три мамы».

Перед зрителями располагаются стол и три стула. На одном из стульев сидит кукла. Стол украшает ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки.

Ведущий №1: Мамы всегда желают своим детям только самого лучшего! Но иногда дети не слушаются мам, проявляют свое упрямство, не слушают или не хотят услышать мам. Об этом наша сценка.

Ведущий №2:

Катюшка со школы сегодня пришла,

Учебный портфель опустила,

Тихонечко села на стул у стола

И куклу Кристину спросила!

(На сцену выходит девочка в роли первой мамы, садится за стол и берет куклу на руки)

Катюша:

Как дочурка дела? Как денек, Непоседа?

Скучала наверно одна без меня?

И как всегда просидев без обеда

Еще и гуляла без шапки? Получишь ремня!

Ох, эти мне дочки — сплошная беда!

Иди-ка обедать, Вертушка!

Давай кушай все — пока молода!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

Ведущий №1:

Уставшая мама с работы вернулась:

Присевши с Катюшей, ей улыбнулась...

(Входит мама №2 — мама Катюши)

Мама Катюши:

Катюша привет? Как в школе дела?

Два или пять в дневник получила?

Наверно опять гуляла полдня?

По лужам — и ноги намочила?

Опять забыла, что значит еда?

Пойдем-ка кушать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

Ведущий №2:

Тут бабушка, мамина мама пришла,

И села к дочуркам на стул у стола!

(Входит мама № 3 — бабушка Катюшки).

Бабушка Катюшки:

Как дочки дела? Устала за сутки?

Опять не сидела ни час — ни минутки?

Профессия доктора, знаю, трудна!

Но дочке здоровой ты дома нужна!

Ох, будешь ведь скоро как спичка худа!

Давай-ка обедать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

(Все пьют чай и кушают ватрушки).

Ведущий №1:

Три мамы на кухне за чаем сидят,

Что с дочками делать упрямыми?

С любовью и лаской на дочек глядят!

Ох, как же не просто быть мамою!

(Сценка заканчивается, все уходят)

Цели:

–формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений, пробудить познавательный интерес к истории праздника, к празднованию его в других странах;

–воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками;

Задачи:

–развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;

–Формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

 

Предварительная подготовка:

Изготовление карточек со словами (набор «Пословицы»), подборка музыкального сопровождения праздника, призы для награждения активных участников.

 

Оборудование:

праздничное оформление класса; кукла, ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки (для мини-сценки «Три мамы»), компьютер.

 

Ход праздника:

 

Ведущий: Спасибо, милые женщины, вам

  И вашим умелым и нежным рукам,

  Они золотые, как солнце, всегда.

  Нам маминых рук не забыть никогда!

  Пусть мамины славятся всюду дела!

  Всем женщинам честь и хвала!

 

I.Стихотворный серпантин.

 

Под ритмичную музыку входят ребята и становятся в три ряда.

 

Двое ребят читают по очереди:

Дорогие мамы, для вас

Концерт весенний устроим мы сейчас.

 

Приветствие ребят:

 

1 ребенок: В марте с первого числа

  Начинается весна.

  Мамин день -

  Восьмое марта

  Отмечает вся страна.

 

2 ребенок: Мамы всех народов мира

  Мира прочного хотят.

  Мамы всех народов мира

  От войны детей хранят.

 

3 ребенок: Вот какие наши мамы!

  Мы всегда гордимся вами,

  Умными, спокойными.

  Будем вас достойны мы!

 

4 ребенок: И хотя стоят морозы,

  И сугробы под окном,

  Но пушистые мимозы

  Продают уже кругом.

5 ребенок: Капли солнечного света,

  Брызги солнечного лета,

  Мы несем сегодня в дом,

  Дарим бабушке и маме.

 

Все: Поздравляем с Женским днем!

 

6 ребенок: Разные дети живут на планете,

  Но мам своих любят все дети на свете.

 

7 ребенок: Бывает, что мы и не слушаем мам,

  А мамы нас учат хорошим делам.

 

8 ребенок: А мамы нас учат, как добрыми быть,

  Как Родину нашу беречь и любить!

 

9 ребенок: Мамы все могут, мамы помогут,

  Мамы умеют все понимать!

 

Все: Раз у них праздник - то и у нас праздник.

  Будем же мы наших мам поздравлять!

 

Дети исполняют песню "Солнечная капель", муз. С. Соснина, сл. И. Вахрушевой.

 

1 мальчик: выходит вперед и читает стихотворение Э. Успенского "Если был бы я девчонкой".

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

"Молодчина ты, сынок!"

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

 

2 мальчик: читает стихотворение Е. Григорьевой "Бабушка".

У мамы - работа,

У папы - работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: -

Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? -

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит перебирает...

Нам хорошо - вот так, вдвоем.

Без бабушки - какой же дом?

Дети вручают своим, мамам и бабушкам праздничные поздравления, сделанные на уроках труда в школе.

 

Мальчик и девочка читают стихи П. Синявского. "Разноцветный подарок".

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий

И оранжевый сломала...

Все равно портрет красивый,

Потому что это - мама!

Сюрприз.

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме -

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок.

Жаль, я ростом невысок.

 

 II. «Весёлые частушки».

 

1 ребенок: Дорогие наши мамы,

  Мы частушки вам споем.

  Поздравляем с 8 Марта

  И привет большой вам шлем.

 

2 ребенок: Подгорели суп и каша,

  Соль насыпана в компот,

  Как пришла с работы мама,

  Было много ей хлопот.

 

3 ребенок: Вот начистить раз в году

  Я решил сковороду,

  А потом четыре дня

  Не могли отмыть меня.

4 ребенок: Рисовал картинку Коля

  Он художник, спору нет,

  Но зачем он нос раскрасил

  В красный, желтый, синий цвет?

 

5 ребенок: В кухне веник я нашел

  И квартиру всю подмел,

  Но осталось от него

  Три соломинки всего.

 

6 ребенок: Вова пол натер до блеска,

  Приготовил винегрет.

  Ищет мама, что же делать,

  Никакой работы нет.

 

7 ребенок: Мы частушки петь кончаем

  И всегда вам обещаем:

  Слушать вас всегда во всем,

  Утром, вечером и днем!

 

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Как приятно, ребята, что у вас нашлось так много теплых и ласковых слов для мам, бабушек, учителей.

 

III.Мини-сценка «Три мамы».

 Действующие лица: двое ведущих, Катюша, мама Катюши, бабушка.

 

Ведущий №1: Сейчас для наших мам и бабушек девочки покажут мини-сценку: «Три мамы».

 

Перед зрителями располагаются стол и три стула. На одном из стульев сидит кукла. Стол украшает ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки.

 

Ведущий №1: Мамы всегда желают своим детям только самого лучшего! Но иногда дети не слушаются мам, проявляют свое упрямство, не слушают или не хотят услышать мам. Об этом наша сценка.

 

Ведущий №2:

Катюшка со школы сегодня пришла,

Учебный портфель опустила,

Тихонечко села на стул у стола

И куклу Кристину спросила!

 

(На сцену выходит девочка в роли первой мамы, садится за стол и берет куклу на руки)

Катюша:

Как дочурка дела? Как денек, Непоседа?

Скучала наверно одна без меня?

И как всегда просидев без обеда

Еще и гуляла без шапки? Получишь ремня!

Ох, эти мне дочки — сплошная беда!

Иди-ка обедать, Вертушка!

Давай кушай все — пока молода!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

 

Ведущий №1:

Уставшая мама с работы вернулась:

Присевши с Катюшей, ей улыбнулась...

(Входит мама №2 — мама Катюши)

 

Мама Катюши:

Катюша привет? Как в школе дела?

Два или пять в дневник получила?

Наверно опять гуляла полдня?

По лужам — и ноги намочила?

Опять забыла, что значит еда?

Пойдем-ка кушать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

 

Ведущий №2:

Тут бабушка, мамина мама пришла,

И села к дочуркам на стул у стола!

(Входит мама № 3 — бабушка Катюшки).

 

Бабушка Катюшки:

Как дочки дела? Устала за сутки?

Опять не сидела ни час — ни минутки?

Профессия доктора, знаю, трудна!

Но дочке здоровой ты дома нужна!

Ох, будешь ведь скоро как спичка худа!

Давай-ка обедать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

(Все пьют чай и кушают ватрушки).

 

Ведущий №1:

Три мамы на кухне за чаем сидят,

Что с дочками делать упрямыми?

С любовью и лаской на дочек глядят!

Ох, как же не просто быть мамою!

 

(Сценка заканчивается, все уходят)

 

IV.Из истории праздника.

 

Ведущий №2: Женский день отмечается в марте только в нашей стране, в других странах он отмечается в апреле и имеет религиозное содержание. Например, в Англии он называется День Мамы.

В Америке День Мамы отмечается в мае: символы праздника — красные гвоздики, которые в эти дни дарят всем мамам. Много веселого и шуточного там связано с этим днем: если в День Пап все продается в форме шляпы, галстука,например: тортики, печенье, то в День Мам все подарки выполнены в форме сердечек и цветов. В знак большой любви к маме в эти дни много розыгрышей и веселья. И этот шуточный номер мы дарим нашим мамам.

 

V.Весёлые конкурсы для девочек.

 

Выбирается жюри из гостей и мальчиков.

Задания:

1. Составить пословицы из набора слов.

ТЕПЛО, ПРИ, МАТЕРИ, СОЛНЫШКЕ, ПРИ, ДОБРО.

НЕТ, РОДНАЯ, ЧЕМ, ДРУЖКА, МИЛЕЕ, МАТУШКА.

СЕРДЦЕ, СОЛНЦА, ЛУЧШЕ, МАТЕРИ, ГРЕЕТ.

ПТИЦА, МЛАДЕНЕЦ, РАДА, А, ВЕСНЕ, МАТЕРИ.

 

2.Конкурс «Домашнее задание»

Послушаем рассказы о своих бабушках.

 

3.Конкурс художественной самодеятельности.

Спеть песню о маме, доме, рассказать стихотворение, станцевать танец.

 

4.«Защита рецепта».

Девочки с мамами раскрывают тайны приготовленного и принесённого на праздник блюда.

 

VI.Заключительный этап.

 

 Жюри подводит итоги.

Награждаются призами лучшие исполнители стихов, лучшие певцы, лучшие танцоры.

 

Праздник-концерт к 8 Марта.

Автор-составитель: Дьякова Ольга Назаровна

Учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская СОШ» МО» Ахтубинский район» Астраханская область

Тип мероприятия: Внеклассное мероприятие для начальных классов.

Цели:

- воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, женщине, желание помочь им;

- создать теплый эмоциональный климат между матерями и детьми, учащимися начальной школы;

- укреплять доброжелательные взаимоотношения с семьями детей

- вовлечение родителей  в проведение классных и школьных мероприятий.

Задачи:

- развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;

- Формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Класс празднично украшен, накрыты столы к чаю. За столами - гости: мамы, бабушки, учителя. Звучит музыка.

Ведущая.  Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки – от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье! Ребята  дарят вам небольшой концерт.

1-й чтец.

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья –

Праздник самых лучших слов!

2-й чтец.

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и  света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Наш дружный класс поздравить рад

Всех мам на всей планете.

«Спасибо»  маме говорят и взрослые, и дети.

3-й чтец.

С праздником весёлым

И концом зимы

Дорогую маму

Поздравляем мы!

Знает вся детвора,

Знает целый свет:

Никого для ребят

Лучше мамы нет.

Мы для мамы спляшем,

Песенку споём,

Мы поздравим маму нашу…

Вместе.

С женским днём!

Песня  под музыку «Всё равно».

Ночь за окном, а мне всё не спится-

Как же придумать, что подарить ей?

Несколько слов на чистой странице

я напишу тебе

И попрошу в белом конверте

счастья тебе,

Радости вечной, добрых минут

снова и снова.

А в письме – всего два слова.

Припев:

Мамин день.

Мамин день.

Мамин день.

Пусть это славно и тепло

И в небесах давным-давно

Ей лишь одной – всё добро.

Только тебе из поднебесья

Будет звучать тихая песня.

Будет мотив проще простого,

Я спою тебе два слова,

Может сейчас в песне нет смысла,

Глупо писать детские письма.

Я сохраню образ знакомый

И скажу всего два слова.

Припев:

Мамин день.

Мамин день.

Мамин день.

Мамин день.

Мамин день.

Пусть это славно и тепло

И в небесах давным-давно

Ей лишь одной – всё добро.

4-й чтец.

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом,

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идёт упрямо,

Раздвигая лёд,

И в подарок мамам

Солнышко поёт.

5-й чтец.

Мама засмеётся, дверь откроет в дом

И посадит солнце с нами за столом.

Лучше мамы нету, знает вся страна,

Что пришла с приветом к ней сама весна.

6-й чтец.

8 Марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки  и цветы.

Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам.

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

7-й чтец.

Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает,  что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

8-й чтец.

А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить.

9-й чтец.

Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать,

Раз у них праздник, то и у нас праздник,

Будем же мы наших мам поздравлять.

10-й чтец.

Наша Родина гордится

Вашим доблестным трудом,

С вас, родные наши мамы,

Будем брать пример во всём.

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»

Танец

Конкурс  для девочек – запеленать куклу,  мамам  спеть колыбельную для куклы.

11-й чтец.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

12-й чтец.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам почистил бы картошки.

13-й чтец.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог,

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

14-й чтец.

Ну, а я в подарок маме

Разрисую пол цветами,

Хорошо б и потолок,

Жаль, что ростом невысок.

15-й чтец.

Да здравствует солнце!

Да будет светло!

Весна подарила природе тепло.

16-й чтец.

И словно весна,

 Наша мама приходит

И дарит улыбку и дарит добро.

17-й чтец.

А мамина мама и папина мама?

Они для внучат расстараются прямо.

18-й чтец.

Варенье варить, волчок смастерить,

И сказку придумать, и детство дарить.

19-й чтец.

Встанет утром ровно в семь

Бабушка

Приготовит завтрак всем

Бабушка

Кукле платьице сошьёт

Бабушка

Мне косички заплетёт

Бабушка

Через парк пойдём в кино

С бабушкой

Объедимся эскимо

С бабушкой

До чего же хороша

Бабушка

Будь со мной всегда везде

Рядышком,

Дорогая моя бабушка!

20-й чтец.

Бабушка-бабуля, я не знаю слов,

Чтобы рассказать тебе про свою любовь.

Ты меня балуешь - папа говорит,

Но, по-моему, он мне завидует.

Мама на работе, и при деле папа,

Мы с тобой без дела тоже не сидим.

Но вот только у тебя есть минутка для меня,

И для кошки, и для  Жучки, и для дедушки.

Пусть проходят годы, улетают вёсны-

Я мою бабулю больше всех люблю.

21-й чтец.

С праздником весёлым,

С праздником весны

Своих любимых бабушек

Поздравляем мы!

Песня о бабушке.

Музыка и слова  Е. Шаламоновой.

1. В  день весенний праздничный

Песенку пою,

Поздравляю бабушку

Милую мою.

Песенка весёлая

Зазвенит весной.

Бабушка любимая,

Подпевай со мной.

Припев:

Светит солнышко,

Греет всё сильней,

Ты для бабушки

Ласки не жалей!

 

2. В хороводе кружится,

Пляшет детвора,

Солнышко по лужицам

Прыгает с утра.

Что на праздник бабушке

Нынче подарю?

Я любимой бабушке

Песенку спою.

Припев:

3. Мы с бабулей  самые

Близкие друзья,

Никогда с бабуленькой

Ссориться нельзя.

И весной и осенью,

Летом и зимой,

Дорогая бабушка,

Будь всегда со мной!

Припев:

22-й чтец.

Праздник подошёл к концу.

Что же нам ещё сказать?

23-й чтец.

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать.

24-й чтец.

Не болеть,

Не стареть.

Не сердиться никогда!

Вот такими молодыми

Оставаться навсегда!

25-й чтец.

А теперь – подарки

Нашим бабушкам и мамам.

То, что сделали дети сами,

Своими руками!

Дети вручают подарки мамам и бабушкам, а потом проходит чаепитие.

Песня  «Дорогие  бабушки и мамы»

Сценарий праздника к 8 Марта.

Ведущий: Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы. 

 

Ученик 1: С праздником весенним 

В светлый этот час, 

Мамочки родные, 

Поздравляем вас

Ученик 2: Весна шагает по дворам 

В лучах тепла и света. 

Сегодня праздник наших мам, 

И нам приятно это.

Ученик 3: Этот праздник послушанья, 

Поздравленья и цветов. 

Прилежанья, обожанья, 

Праздник самых лучших слов.

Ученик 4: Капли солнечного света 

Мы несем сегодня в дом, 

Дарим бабушкам и мамам

Хором: Поздравляем с