Развивающие:

• Развивать диалогическую речь: умение слушать партнёра, реагировать на высказывание сверстника; соблюдать в беседе очерёдность, быть доброжелательным, обобщать имеющийся личный опыт в форме устного текста;
• Стимулировать и поощрять творческие проявления детей;
• Выразительно, эмоционально передавать в движениях содержание песни, двигаться в соответствии с характером музыки;
• Способствовать развитию восприятия, внимания, логического мышления, памяти, используя стихи, загадки, пословицы, поговорки и приметы весны.

·         Формирование художественно-эстетического вкуса, развитие творческих способностей, активизация фантазий и воображения.

Воспитательные:

• Прививать любовь к родной природе;

Формировать чувства коллективизма, взаимопомощи