СЦЕНАРИЙ "НАША КЛАССНАЯ" (КОСМИЧЕСКАЯ ДОБРОТА)
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Рыкалин Александр Юльевич
|
СЦЕНАРИЙ – НАША КЛАССНАЯ. КОСМИЧЕСКАЯ ДОБРОТА.
МУЗЫКА – SPACE
УЧИТЕЛЬ: внимание, объявляется минутная готовность!
Мальчик и девочка выходят к микрофонам по краям сцены.
УЧИТЕЛЬ – Ключ на старт!
Д. – Есть Ключ на старт!
УЧИТЕЛЬ. Зажигание!
М. – Есть зажигание!
УЧИТЕЛЬ: 5, 4,3,2,1. Звук старта ракеты
Команда выбегает с криком: Поехали!
МУЗЫКА: «Я –Земля, я своих..»
ПОД ЭТУ МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ПО 4 ВОСЕМЬ ДЕТЕЙ ИЗ-ЗА ПРАВОЙ КУЛИСЫ. У ПЕРВОЙ ЧЕТВЁРКИ ПЛАКАТ – « ДО ВСТРЕЧИ!» - ОНИ ПРОХОДЯТ ЗА СПИНОЙ УЧИТЕЛЯ ЗА ЛЕВУЮ КУЛИСУ. ВТОРАЯ ЧЕТВЁРКА ДЕРЖИТ В РУКАХ ЗВЁЗДЫ НА ПАЛОЧКАХ, КОТОРЫМИ ПОКАЧИВАЮТ, ИЗОБРАЖАЯ ДВИЖЕНИЕ ЗВЁЗД В НЕБЕ.
УЧИТЕЛЬ : Я отправляю команду звездолёта «Знание» в полёт из пункта «Детство» в пункт «Будущее»
Наша страна Россия, - часть планеты, а планета наша – часть Вселенной.
И мы летим в будущее России и Вселенной, чтобы увидеть – какими мы станем через 10 лет.
Потому что – будущее России – это наше будущее.
А значит мы – ХОР: Будущее России!
ПЕСНЯ:
Мы мчимся вперёд по орбите Земли
Нам классная наша проложит пути
Мы дружбу и знанья положим в багаж
Наш класс – это наш экипаж.
ЧЕТВЁРКА СО ЗВЁЗДАМИ ВОЗВРАЩАЕТСЯ ЗА ПРАВУЮ КУЛИСУ.
УЧИТЕЛЬ: Я – Земля! Вызываю звездолёт «Знание». Вы пролетаете мимо Созвездия ИСКРА. Локатор обнаружил на лесной поляне одной из планет подозрительный дым. Какими будут действия экипажа?
1. Нам нельзя отклоняться от маршрута!
2. А вдруг этот дым – начало пожара?
3. Там же лес – могут пострадать звери, птицы, деревья..
4. А может и жители этой планеты!
5. Но ведь это чужая планета и мы ЗДЕСЬ никого не знаем!
6. Это – наша общая Вселенная и здесь не может быть чужой беды!
7. Да! Это касается всех нас, живущих в этой Вселенной, на какой бы планете мы ни находились!
8. Помните, чему учила нас Наша Классная? – Если есть возможность предотвратить беду – надо сделать так, чтобы беда не случилась!
ВСЕ: Мы летим на помощь!
ПЕСНЯ:
И что б ни случилось у нас на пути
Мы дружно и смело на помощь летим
Нас не испугает ни дым ни огонь
На помощь к соседям придём!
Звук приземления ракеты.
ДЕТИ ИЗ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЧЕТВЁРОК, ДЕРЖА В РУКАХ КРАСНЫЕ ЛОСКУТКИ, ИЗ КУЛИС ВЫСКАКИВАЮТ В ЦЕНТР СЦЕНЫ ПЕРЕД РАКЕТОЙ И САДЯТСЯ В ТЕСНЫЙ КРУЖОК НА КОРТОЧКИ ИЗОБРАЖАЯ КОСТЁР.
1 косм., вглядываясь: - Это костёр!
2 косм. – Да, - кто-то просто бросил спичку.
3косм. – Но ведь может загореться лес, пострадают звери и птицы!
4 косм. – А может и люди!
1. – Надо сообщить взрослым!
2. – Звоним в Межпланетную МЧС! По телефону НОЛЬ ОДИН!
- ВЫЗЫВАЮТ.
3. – но пока они прилетят, может разгореться, - может и мы успеем что-то сделать?
4. – Давайте возьмём наш звездолётный огнетушитель и попробуем хоть немного сами помочь лесу!
ТУШАТ. ПО ХОДУ ТУШЕНИЯ ИСКОРКИ ПО ОДНОЙ УБЕГАЮТ В СВОИ КУЛИСЫ.
1. – Ой, смотрите – у нас получилось – уже не горит!
2. – А вон и звездолёт МЧС летит – значит, мы успели вовремя!
ГОЛОС: Спасибо, ребята! И от МЧС и от птиц и зверей нашего леса, - спасибо! Вы - молодцы! В будущем, когда подрастёте – на вас можно будет положиться – вы не подведёте! Вы – БУДУЩЕЕ ВАШЕЙ СТРАНЫ И ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ!
1. Земля! Земля! Это звездолёт «Знание»! Мы оказали помощь планете ИСКРА в Созвездии Горящих Спичек. Можем продолжать полёт!
2. Разрешите взлёт?
УЧИТЕЛЬ: Взлёт разрешаю!
МУЗЫКА .(Заправлены в планшеты…)
УЧИТЕЛЬ: Я Земля! Вызываю звездолёт «Знание». Перед вами планета Альфа Отстающая из Созвездия Малых Хомячков! На планете совсем прекратилось развитие цивилизации! И всё потому, что жители этой планеты совсем не занимаются спортом и НИ-КОГ-ДА не делают зарядку! Вы сможете им помочь?
1. – Земля! Мы готовы помочь хоть Большим хоть Малым Хомячкам! Летим на помощь!
ПЕСНЯ:
Задача нелёгкая снова у нас:
Летим проводить мы физкульт-мастер-класс.
К зарядке пробудим живой интерес
И сразу начнётся Прогресс!
ЗВУК ОСТАНОВКИ ДВИГАТЕЛЯ.
1. (Обращается к залу):
Ну что, - сидите?
2. Ножки устали?
3. Двигаться силы нету?
4. А ну-ка повторяйте за нами!
5. ОБЕ ДОП.ЧЕТВЁРКИ ВЫБЕГАЮТ ИЗ-ЗА СВОИХ КУЛИС И САДЯТСЯ НА КОРТОЧКИ ЗА ГРУППОЙ, ПОКАЗЫВАЮЩЕЙ ЗАРЯДКУ. В РУКАХ У НИХ ПЛАКАТИКИ С НАДПИСЯМ ТИПА «СПОРТ», «СИЛА», «ЛОВКОСТЬ», !ПОБЕДА». ВО ВРЕМЯ ЗАРЯДКИ ОНИ ЧЕРЕЗ ОДНОГО ВСТАЛИ – СЕЛИ, ДЕРЖА ПЛАКАТЫ НАД ГОЛОВОЙ.
ПЕСНЯ И ТАНЕЦ ПРО ЗАРЯДКУ В РАКЕТЕ. (ТАНЕЦ УТЯТ)
На планете без проблем
Это делать можно всем
Повторяй за мною вслед: раз-два, раз-два!
Чтобы был хорошим день,
Чтобы отступила лень,
Повторяй за мною вслед: раз-два, раз-два!
На ракете и Земле,
В школе или на Луне,
Повторяй за мною вслед: раз-два, раз-два!
Спорт всегда необходим, -
Это знаем, как один!
Мы со спортом – победим! Раз-два, раз-два!
1. Земля! Земля! Это звездолёт «Знание» . ХОМЯЧКИ УЖЕ ШЕВЕЛЯТСЯ И УЛЫБАЮТСЯ!
2. По глазам видно – аппетит у них появился!
3. Жить будут! – МОЖНО ЧТОБЫ ОБЕ ДОП.ЧЕТВЁРКИ ЭТО КРИКНУЛИ
4. Земля! Нам пора - разрешите взлёт!
УЧИТЕЛЬ: Молодцы! Взлёт разрешаю!
ЗВУК УЛЁТА.
МУЗЫКА «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»
УЧИТЕЛЬ: Я Земля! Вызываю звездолёт»Знание»! У нас – Внештатная Ситуация! В созвездии Экзюпери планета Маленького Принца попала в зону сильного космического ветра! В любую секунду она может сорваться со своей орбиты и погибнуть! Одному Маленькому принцу с этой бедой не справиться! От имени всех Добрых Людей прошу вас – помогите Маленькому Принцу спасти его планету…Пожалуйста..
ПЕСНЯ:
Как видно несчастья не знают границ,
Мы мчимся на помощь, наш Маленький принц!
Мы другу поможем – подставим плечо!
С друзьями беда – нипочём!
ПРИНЦА ВЫТАЛКИВАЕТ НА СЦЕНУ ЧЕТВЁРКА ИЗ-ЗА ПРАВОЙ КУЛИСЫ. ОНИ ДЕРЖАТСЯ ГУСЬКОМ ДРУГ ЗА ДРУГА, ПЕРВЫЙ УПИРАЕТСЯ В ГРУДЬ ПРИНЦА. КОГДА ОНИ ДОТОЛКАЛИ ПРИНЦА К ЛЕВОМУ КРАЮ СЦЕНЫ – К НИМ ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ ВТОРАЯ ЧЕТВЁРКА, ОБРАЗУЯ ДЛИННЫЙ ХВОСТ. Все толкают принца к краю авансцены. Космонавты по одному подбегают к принцу с другой стороны И ВЫДАВЛИВАЮТ ВСЕХ ВРАГОВ ЗА ПРАВУЮ КУЛИСУ.
1. Уфф-ф… Получилось..
2. Да, еле-еле сил хватило удержать!
Маленький Принц: Ребята…чтобы я без вас делал..Спасибо вам…
3. Да ладно… Принц. – всё нормально..
4. Если и в будущем будут проблемы – зови нас, -
ВСЕ: Мы поможем!
1. – Ну всё, нам пора!
2. – Летим дальше, в будущее!
М,ПРИНЦ: А куда вы летите, ребята?
3. Наша Классная Земля отправила нас в полёт – в будущее.
4. Посмотреть, какими станем мы, наша страна – Россия.
5. И наша классная планета – Земля.
ВСЕ: - РОССИЮ!
6. – И мы постараемся, чтобы в будущей России никто никогда не бросал спичек ни между деревьями ни между людьми!
7. И чтобы никто не обижал слабых и не напускал космический ветер на маленькие планеты и страны.
8. Только надо уже сейчас учиться – быть закалёнными и сильными
9. Грамотными
10. –И добрыми!
11. (показывает на зал) – и чтобы делали зарядку!
М,ПРИНЦ: Вы такие добрые, сильные, умные – вы уже, наверное, ко всему готовы!
1. Что ты! Нам ещё учиться и учиться!
2. А ведь то, чему мы уже научились – это всё нам дала наша Ирина Викторовна, наша классная!
3. Получается, что какими она нас вырастит – таким и будет будущее России! И нашей планеты.
4. Мы – частичка нашей Родины – России!
5. А Россия – часть нашей планеты!
6. А наша планета – часть Вселенной!
М.ПРИНЦ: Будущее – в ваших руках.
УЧИТЕЛЬ: Я Земля! Вызываю звездолёт «знание! Есть новая задача!
ВСЕ: Летим!!! Убегают в ракету.
1. (выглядывая из-за ракеты): Принц! Береги свою планету!
Запуск ракеты. Звенит звонок, слышен шум детей в школьном коридоре. ИЗ-ЗА ПРАВОЙ КУЛИСЫ ВЫБЕГАЮТ ОБЕ ЧЕТВЁРКИ.
УЧИТЕЛЬ: Урок окончен! Открывайте дневники!
7. – Ирина Викторовна! Но у нас же ещё одно задание!
8. Мы готовы лететь дальше!
УЧИТЕЛЬ: А это всё будет на следующем уроке.
И ТАКИХ УРОКОВ У ВАС ВПЕРЕДИ ЕЩЁ ОЧЕНЬ МНОГО!
Вас ждёт Будущее! Вас ждёт Россия!
ФИНАЛКА (УЖЕ ОТРЕПЕТИРОВАНА ИМЕННО С ЭТИМ ТЕКСТОМ):
УЧИТЕЛЬ:
Я ВЕРЮ, ДРУЗЬЯ, - КАРАВАНЫ РАКЕТ
ПОМЧАТ НАС ВПЕРЁД, ОТ ЗВЕЗДЫ ДО ЗВЕЗДЫ!
ХОР: НА ПЫЛЬНЫХ ТРОПИНКАХ ДАЛЁКИХ ПЛАНЕТ
ОСТАНУТСЯ НАШИ СЛЕДЫ!
ХОР РЕЧЕТАТИВОМ ПОД МУЗЫКУ:
НА ПЫЛЬНЫХ ТРОПИНКАХ ДАЛЁКИХ ПЛАНЕТ
ОСТАНУТСЯ НАШИ СЛЕДЫ!
УХОД. В ЗАЛЕ СЛЁЗЫ, ВСХЛИПЫ, ФЕЕРИЯ… 2 МЕСТО.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 52 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |