День именинника.

Цель: создать атмосферу праздника. Учить: внимательно слушать, принимать активное участие в беседе, конкурсах, играх. Расширять кругозор. Формировать культуру поведения. Сплочения трудового коллектива.

 Звучит фонограмма ( Прекрасное далеко)

Кто ответит, почему же,

Так красиво все вокруг?

И куда мы не посмотрим –

Слева друг и справа друг.

Очень весело сегодня

Песни звонкие слышны

Потому что, день рожденье

Отмечаем дети мы.

С днем рожденья поздравляем.

Счастья, радости желаем!

Будем петь и веселиться

В игры шумные играть

А сейчас всем предлагаю –

Именинников встречать!

(Под фонограмму песни «Дорогою добра» выходят именинники,

делают круг и садятся на места)

Дорогие ребята сегодня у нас с вами самый замечательный праздник – «День именинника»!

День рождение – один из самых главных праздников каждого человека. Ведь в этот день на свет появляется новый человек, новая жизнь! А вы знаете - что на небе у каждого человека есть своя звездочка, которая появилась в момент его рождения? На небе сверкают миллионы звездочек. Сегодня самые яркие – это звезды наших именинников.

Все знают, что в день рожденье – каждый человек получает подарки и принимает поздравления от своих друзей, близких. И сегодня вы услышите самые искренние поздравления!

(Поздравляют дети).

1.Вика

С днем рожденья поздравляем

И от всей души желаем –

Счастья, радости, успеха,

Не болеть, не унывать

2. Настя

      Есть по больше,

Крепче спать.

Учиться в школе всем на пять

Уметь активно отдыхать!

3. Максим

Чтобы в школе был успех,

И звучал ваш звонкий смех –

Нужно всем вам не лениться

И активнее трудиться

4. Рита

Пусть каждый день подарит

Сюрпризы интересные

И жизнь похожа станет

На мультики чудесные

5. Люда

Пусть все мечты сбываются

Приходит вдохновенье

Пусть сердце наполняется

Хорошим настроением!

Все вместе: С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ!

А теперь пришла пора – поиграть нам детвора!

(В центре небольшое дерево на котором висят разноцветные конфетки. Под деревом кувшин).

Ой, ребята посмотрите!

Я сосуд, какой – то нашла!

Как красив он, как чудесен

Будто весь из серебра

Может кто - нибудь из вас

Потерял его сейчас?                              (Нет)

Как же нам с ним поступить?

Где хозяина найти?                                (Рассмотреть сосуд удивляясь)

Посмотрите, он закрыт

Значит, что-то есть внутри                     (Трясу сосуд, рассматриваю)

Нечего так не понять нам,

Хоть до вечера тряси

Вы тихонько посидите

А я узнаю, как сосуд надо распечатывать

        (Ухожу за дверь, раздается шум (хлопушка)выхожу с испуганным лицом)

Ну, ребята, вот так чудо

У дверей произошло

Только пробку потянула

Дымом все заволокло

Из сосуда потихоньку

Вылез старичок.

Говорит, зовут Хоттабыч

Да не знаю уж друзья

К нам пустить его на праздник

Или может быть нельзя?

Ну, кто по смелее у нас

В коридор идите

Старика Хоттабыча

На праздник пригласите

 (Под фонограмму песни «Сюрприз» Входит Хоттабыч, обращается к детям, потом к ведущему)

Хоттабыч:                О, любезнейшие дети!

 О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья

Выпустили навсегда!

Я ваш раб до самой смерти,

Вам служить я буду рад,

Все желания исполню,

Мне любой из вас как брат!

Приказывайте!

Ведущий:                          Уважаемый Хоттабыч,

Ты известнейший факир,

Очень хочется, чтоб в праздник

Ты ребяток удивил!

Хоттабыч:             Много в мире есть чудес

Но обойди весь свет

Такого чуда как у нас

На целом свете нет.

Посмотрите детвора

Ведь тут на каждой ветке

В обертках ярких, золотых

Качаются конфетки.

А в конфетах тех секрет!

Отгадаем или нет?

Дети снимают конфеты, а в них нет ни чего и тогда старик Хоттабыч колдует и на конфетном дереве появляются конфетки с сюрпризами

(Фонограмма «Сюрприз»)

Первую конфетку с дерева снимаю,

Что найду в конфетке, я пока не знаю

                                    (снимаем первую конфету)

Без танца веселого,

Праздник не ярок.

Мы с вами сейчас

Станцуем танец!

 Танцуют именинники танец под песню Барбарики «Девочки и мальчики»

Вторую конфетку мы с дерева снимаем

Что в конфетке этой, мы сейчас узнаем

                                    (снимаем вторую конфету)

Ждут вас всех сейчас ребятки

Интересные загадки.

Загадки.

Для него прогулки праздник,

И на мед особый нюх!

Это плюшевый проказник

Медвежонок                                                                    (Вини Пух)

У детей над головой

Саблей он мотал,

Не хотел он сказки слушать,

А хотел детей он скушать.                                          (Бармалей)

Что известно о мальчишке,

О мальчишке – коротышке.

То, что в шляпе о ходил,

И учиться не любил.                                                     (Незнайка)

Была она актрисой

Прекрасной, как звезда

От злого Карабаса

Сбежала навсегда                                                          (Мальвина)

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила.

Репку вытащить из грядки,

Бабе с дедом помогла.                                                ( Мышка)

Хоттабыч:

Молодцы! Отгадывать загадки вы умеете. А сейчас я вам загадаю одну известную сказку. И чтобы ее отгадать я вам буду давать подсказки.

Итак, внимательно слушаем.

1- я подсказка

Главная героиня этого произведения неожиданно нашла некий предмет и разбогатела…

2 – я подсказка

На свой день рожденье она пригласила много друзей и устроила пир…

3 – я подсказка

Ее пытались похитить, но неожиданно появился смельчак и спас ее…

4 – я подсказка

Дело кончилось свадьбой…

5 – я подсказка

Самым ценным состоянием главной героини был самовар…

(Муха Цокотуха)

Муха Цокотуха:

ай, да молодцы ребятки отгадали все загадки, сказки

Ведущий:

А сейчас давайте попросим Муху Цокотуху снять еще одну конфетку с дерева.

Что в конфетке этой мы сейчас узнаем!

Ведущий:  (читает)

Веселее всех на свете

День рождения отметим

Игр мы очень много знаем

И сейчас в них поиграем!

1-й конкурс     

Ведущий:

для первого конкурса нам надо двоих участников. С завязанными глазами должны одеть на себя как можно больше одежды. Побеждает тот у кого больше будет одето одежды (свитера, штаны, шапки, шарфы  и т. д).

Осенние листья

С деревьев летят

И солнце уже не такое

Скорей, что под руку

Попалось одень

На улице бегай

Гуляй целый день.      /Звучит фонограмма «Маленькие дети»/

2-й конкурс:

Нужна скакалка, два стула и поочередно дети под музыку тянут скакалку.

/Звучит фонограмма «Два веселых гуся»/

3-й конкурс:

С закрытыми глазами нужно за 30 сек. визуально запомнить шары одного цвета и  собрать в корзину (например: один красные шарики, другой синие. Звучит фонограмма из мультфильма «7 Козлят»)

4-й конкурс:

По дороге к финишу разбросаны лужицы. В больших ботинках прыгая по лужам, кто быстрее доберется до финиша, обратно снимаем ботинки и босиком, кто быстрее доберется.

(Звучит фонограмма «Буратино»)

Осенний дождик намочил асфальт

Оставив за собою только лужи

По ним так здорово и весело шагать

Ведь нет дождя, и даже зонт не нужен

А веселее в папиных ботинках

Бежать по лужам - брызги рассыпая.

Попробуйте, кто финишу придет

Быстрее всех, лишь в воду наступая.

5-й конкурс:

«Кто больше».

Собрать за 30 секунд как можно больше игрушек./Побеждает тот, кто больше соберет игрушек в мешок./

(Звучит фонограмма «Песенка друзей»)

Вот мешок, а в нем малыш

Ну чего же ты стоишь

 Ты игрушки собирай

Да в мешок к себе кидай!

6 – й конкурс

Две команды по 6 человек. Кто быстрее до прыгает до финиша и обратно. В мешке по два человека.(Звучит фонограмма «Детство»)

Ведущая:

ай, да молодцы ребятки.

Много было здесь конфет

В каждой спрятан был секрет.

Мы играли и плясали

И загадки отгадали

А теперь на тонкой ветке

Здесь висят лишь две конфетки

А в конфетках тех сюрприз

Именинников ждет приз!

Ведущая:

Давайте снимем эти две конфетки. И узнаем, что же в них.

Есть подарок всех чудесней

Он зовется дружной песней!

(Все дети исполняют песню «Пусть бегут неуклюже».

Муха Цокотуха:

Молодцы! Как вы все пели хорошо. Подождите!

Я должна была что-то вам передать. Ах, вот забыла. Может быть мне старик Хоттабыч поможет?

 (старик Хоттабыч помогает вспомнить).

Муха Цокотуха:

Ребята, я же для вас принесла подарки. Меня попросила поздравить вас Королева Осень. Хоть и на улице уже выпал снег, но мы с вами отмечаем день рождение листопадничков, которые родились в сентябре, октябре, ноябре. И для каждого именинника она передала вот такие осенние листочки с сюрпризом.

(зачитывает поздравления)

Всех сердечно поздравляю

                                         Счастья, радости желаю

      В школе хорошо учиться

                                         Честно от души трудиться

                                          Не болеть, не унывать,

                                          Дома старшим помогать,

                                          Чтоб покинуло ненастье

      Всем желаю солнца, счастья!

            ( Вручение осенних листочков под фонограмму «Друзья»

Ребята, а сейчас пришла пора внести в этот красивый зал праздничный пирог! Пусть прозвучат аплодисменты в честь этого момента.

                     Под аплодисменты вносят пирог.

Чтоб поздравить с днем рожденья

Мы пирог вам испекли

Чтоб могли им восхититься

Свечи вам на нем зажгли

Как прекрасен наш пирог

Так и просится к нам в рот

Так давайте не зевайте

Дружно свечи задувайте!

                                            (   Дети задувают свечи.  )

Еще раз поздравляю наших именинников с днем рождения, а всех нас с началом нашей дружной и веселой школьной жизни!

А сейчас давайте все пройдем к праздничному столу, а после этого мы приглашаем всех на праздничную дискотеку!

Сначала дискотека для младшего крыла, а потом для Старшего крыла.