«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ ПРОДОЛЖАЕТСЯ,

ИЛИ ТОЛЬКО ВПЕРЕД!»

Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив Задачи: рассмотреть возрастные и индивидуальные особен ности детей 4-5 лет; познакомить родителей с задачами и осо бенностями образовательной работы, задачами дошкольного учреждения на новый учебный год; обновить анкетные данные семей воспитанников; научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему раз виваться в его собственном темпе; активизировать работу по раз витию речи детей.

Форма проведения: встреча-путешествие.

Участники: воспитатели, родители, узкие специалисты.

План проведения

Вступительная часть.

Поздравление родителей с началом учебного года.

Знакомство с новыми семьями, воспитателем, узкими спе циалистами.

Выборы нового состава родительского комитета.

Педагогический всеобуч «Ребенок 4-5 лет».

Выступление узких спе циалистов.

Особенности образовательного процесса в средней группе.

Ознакомление родителей с целями и задачами МОУ на но вый учебный год.

«Родителям о ПДД» (Анкета для родителей «Я и мой ребенок на улицах города»)

Коротко о разном.

Ход мероприятия

I. Подготовительный этап

Изготовление плаката с изображением корабля, плыву щего в страну Знаний; оформление выставок (детские рисунки, фотоколлаж «Лето красное!») или создание фотогазеты «Прощай, лето» (родители приносят летние семейные фотографии, рисунки детей).

Подготовка благодарственных писем семьям, принявшие активное участие в подготовке группы к началу учебного года; проекта плана совместных мероприятий на новый учебный год; выписки из годового плана работы МОУ на новый учебный год (раздел «Взаимодействие с семьей»); бейджиков (по количеству родителей).

Приглашение узких специалистов.

Предварительное анкетирование родителей (приложение 1).

Оформление информационных листов с названиями совместных педагогических и творческих проектов, которые будут реализованы в новом учебном году.

Разработка проекта решения родительского собрания.

Оформление приглашения:

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Приглашаем Вас на организационное родительское собрание «Путешествие в страну Знаний продолжается, или Только вперед!».

Вместе с нашими детьми отправимся в путешествие по океану Знаний.

Родительское собрание состоится ... августа в 17.30.

Ждем Вас с нетерпением!

Педагоги группы ... (Ф.И.О педагогов)

II. Организационный этап

Родители заходят, рассаживаются произвольно. Каждому выдается бейджик, фломастер и предлагается написать свое имя и отчество, а также подсказку для других родителей (например мама Оли П).

Звучит музыка, помогающая снять усталость, настраивающая на совместную работу. Столы расположены полукругом. На центральной стене — изображение плывущего к острову корабля, вы ставки, плакат с темой собрания.

Родители изучают содержание программы родительского со брания и материалы представленных выставок.

III. Вступительная часть

Звучит торжественная музыка.

Дефектолог. Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в нашей уютной кают-компании! Сегодня у нас праздник. Попробуйте догадаться какой. Нашим знамени тым путешественникам исполнилось четыре - пять лет, они перешли в среднюю группу детского сада! Давайте передадим им свои по желания.

Упражнение «Пожелание»

Родители встают в круг, воспитатель пускает по кругу бубен.

Ты катись, веселый бубен,

Быстро-быстро по рукам.

У кого веселый бубен,

Тот пожелание скажет нам.

Пожелания родителей можно записать на магнитофон или видеока меру, чтобы дать их прослушать посмотреть детям.

Дефектолог. Вот и подошло к концу лето. А как вы его провели, мы сейчас узнаем с помощью упражнений...

Вариант 1. Упражнение «Как мы провели лето»

Встаньте те, кто, ходил со своим ребенком в лес... (на ры балку).

Встаньте те, кто купался в море (плавал вместе с ребенком, загорал на пляже).