Тип урока: урок введения нового знания.

Цели урока:

1.     Развивать умения видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в окружающей жизни, принимать решение в условиях неполной информации, самостоятельно ставить цели, планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач.

2.     Способствовать формированию понятия объема пространственных геометрических фигур, приобретению знаний о единицах измерения объема, умению находить объем параллелепипеда по формуле.

3.     Содействовать воспитанию инициативы, находчивости, активности, креативности мышления при решении математических задач; способность к эмоциональному восприятию математических объектов.

Оборудование:

ØМультимедиапроектор.

ØИнтерактивная доска.

ØРаздаточный материал (наборы кубов объемом 1 см3, прямоугольные параллелепипеды, рефлексивные карты).