Урок знакомит детей с историей письменности, появлением бумаги, алфавита и первых книг и проходит в форме путешествия по древним городам. На остановке "Древний город шумеров" дети получают информацию о древнейшем народе и их письменности - наскальные рисунки. Следующая остановка "Древний город египтян", где сообщается о египетском письме - иероглифах, папирусе и о создании "авторучки". На остановке "Древний город Пергам" речь идёт об изготовлении пергамента, книги из которого были очень дорогими. Остановка "Древняя Русь" рассказывает о письме русичей не бересте, по которой царапали костяной палочкой. А на остановке "Древний Китай" детям раскрывается секрет, кто первым изобрёл бумагу. Вторая часть урока проходит в форме "Заморочки из Чудо-сундука", где детям предлагается самостоятельно получить информацию о том, кто открыл секрет изготовления бумаги, кто первым изобрел печатный станок и т.д. В конце урока - викторина, которая подводит итог, как дети усвоили материал, интересно ли было на уроке, что нового узнали.