Сценарий урока позволяет сформировать понятие об одушевленности и неодушевленности;
сформировать умение определять одушевленное имя существительное или неодушевленное; 
развивать умение логически мыслить, убедительно строить свои рассуждения;

Цели:
1.Учить распознавать существительные в тексте, подбирать самостоятельно и писать; классифицировать существительные на одушевлённые и неодушевлённые.
2.Развивать практические навыки, орфографическую зоркость, наблюдательность, навыки самоконтроля, обогащать речь учащихся, познавательную деятельность;
3.Воспитывать усидчивость, аккуратность, умение работать в коллективе, выслушивать мнение товарищей, интерес к учению, любовь к родному языку.