Программное содержание:

познакомить с разной весной

(полевой, речной, лесной),

показать красоту весны.

 Учить использовать жесты

 как средство

 выразительности,

 развивать творческую

 инициативу, фантазию.

Воспитатель:

 Кузнецова Ольга

 Юрьевна

Ход мероприятия:

1. Дети, мы собрались на праздник встречи весны. А знаете ли вы, ребята, что весна приходит сначала на поля, где под лучами тёплого       весеннего солнца начинают таять снежные сугробы и появляются первые проталины? Это весна полевая.

1 ребёнок:

Надо мною столько неба-

Одному не удержать!

Я хочу, чтоб все на свете

Вышли в поле подышать.

2 ребёнок:

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают под её ногами

Чёрные проталины на полях видны:

Верно, очень тёплые ноги у весны.