Термин «имидж» употребляется в значении, ко­торое можно было бы сформулировать следующим образом: отражение в психике человека в виде образа тех или иных характеристик объекта или явления. А это означает, что термин «image» про­фессионалами интерпретируется как образ, понимаемый совокупностью не только материальных, видимых характеристик объекта, но и идеальных, невидимых его характеристик.

Имидж – образ, представление, методом ассоциаций наделяющий объект дополнительными ценностями, не имеющими основания в реальных свойствах самого объекта, но обладающими со­циальной значимостью для воспринимающего этот объект. Имидж человека – образ, возникающий в результате восприятия проявления его внешних и внутренних характеристик.

Цель семинара: создать представление об имидже современного педагога.

Задачи: 1) определить сущность понятия «педагогический имидж», 2) способы создания положительной Я-концепции педагога, 3) проанализировать понятие «педагогическое мастерство».