Пояснительная записка.

В этом сборнике представлены схемы движения и положения, которые можно использовать на занятиях музыки, ритмики, физической культуры. На картинках кружочками изображены схемы положения ребенка в пространстве.

Схемами очень легко пользоваться, в форме игры, танца, командного соревнования.

1.В форме игры. Дети под музыку двигаются хаотично. С окончанием музыки ведущий выбирают 1 схему и произносит следующие слова «раз, два, три, на схему посмотри» игроки должны быстро построиться так, как показано на схеме. Игра продолжается со следующими схемами аналогично.

2. В форме танца. Звучит музыка, дети не стоят по схеме, а двигаются, ведущий сменяет схемы. Например если круг, то двигаются. Если пары, то кружатся лодочкой, если змейка то двигаются цепочкой друг за другом и тд.

3. В форме соревнования, разделить игровое пространство на 2 зоны и 2 команды, кто быстрее построится по схеме.