Олимпиада — один из эффективных путей формирования интеллектуальной личности. Участие в подготовке к олимпиаде и в ее соревнованиях удовлетворяет потребность подрастающего поколения в игре и обеспечивает эффективное усвоение процедуры самостоятельного исследования. Почти во всех играх присутствует соревновательный элемент. Учащиеся хотят соревноваться и соотносить свои возможности и достижения с достижениями других. Для талантливых детей очень важны моральные стимулы, и они должны чувствовать интерес к себе, интерес к своим способностям. Данная разработка поддерживает любознательность, интерес к предмету, учащиеся могут проверить свои знания, даже если победа прошла мимо.