Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе  6 класс

                                                       Составила Меркурьева Л.В., МБОУ СОШ с.Дуван

 Время выполнения заданий – 1,5 часа

 Максимальное количество баллов - 50

 1. Соотнесите жанровое определение с названиями произведений, приведенными справа

 1 Летопись                                                        А «Лошадиная фамилия»

 2 Басня                                                              Б «Кубок»

 3 Баллада                                                          В «Повесть временных лет»

 4 Сказка                                                            Г «Каша из топора»

 5 Рассказ                                                           Д «Мартышка и очки»

 6 Стихотворение                                              Е «Белая береза»

 Максимальное количество баллов-6

 2. Дайте определение загадки.

 Отгадайте загадки:

 А)Шел долговяз, в сыру землю увяз

 Б) Скатерть бела весь свет одела.

 В)До неба достанет, а от земли не видать

 Максимальное количество баллов-4

 3.Закончите пословицы:

 А)Красна птица перьем..

 Б)Где жить.…

 В) Слово серебро…

 Г) Сто человек-

 Максимальное количество баллов-4

 4.Русские художники написали картины к русским народным сказкам: «Снегурочка», «Алёнушка», «Иван-царевич на сером волке», «Витязь на распутье», «Царевна», «Пёрышко Финиста – Ясного сокола», «Царевна-лягушка», «Сестрица Алёнушка», «Белая уточка», «Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и сером волке». Назовите фамилии этих художников.

 Максимальное количество баллов-2

 5.Найдите ошибки в определении литературоведческого термина басня.

Басня – жанр лирической прозы, в котором содержится открытое обличение действительности. Жанр возник в 19 веке и нашел отражение в творчестве М.Ю. Лермонтова и Ф.И.Тютчева.

 Максимальное количество баллов- 4

 6. Приведите из басен И.А.Крылова выражения, ставшие пословицами. Укажите, из каких они басен.

 Максимальное количество баллов – по 0.5 балла, если указана пословица, по одному баллу, если указано название басни

 7. Определите, каким стихотворным размером написано стихотворение А.С.Пушкина:

 Буря мглою небо кроет,

 Вихри снежные крутя;

 То, как зверь, она завоет,

 То заплачет, как дитя…

 Максимальное количество баллов - 1

 8. Определите писателя по биографическим фактам.

А) Родился в Москве, его дядя Василий Львович был известным поэтом, на мальчика оказала большое влияние няня, учился в Царскосельском лицее, В.Жуковский подарил ему свой портрет с надписью «Победителю ученику от побежденного учителя»                                                                    Б) Воспитывала его бабушка, учился в Московском университете, поступил в школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, за одно свое произведение был сослан на Кавказ, погиб на дуэли.

 В) Большую часть своей жизни провел в Ясной Поляне, участвовал в Крымской войне, открыл школу для крестьянских ребятишек, про него говорят, что он «гордость русского народа»

 Максимальное количество баллов – 3

 9. Ответьте на каждый из поставленных вопросов «да» (если утверждение верно) или «нет» (если утверждение неверно).

 а) В.Жуковского называют «солнцем русской поэзии»

 б) Летописание на Руси началось в XI веке.

 В) Стихотворение, в основе которого лежит историческое событие, предание с острым сюжетом называется балладой

 Г) эпиграф – короткий текст, помещенный автором после произведения

 Д) Повесть и слово — жанры древнерусской литературы.

 Максимальное количество баллов - 5

10.О какой картине идет речь? Кто является ее автором? С каким стихотворением перекликается сюжет картин?

Январский день. Комната, в которой находятся трое дорогих друг другу людей, кажется, залита теплом и светом. В центре – вдохновенная фигура поэта.  На заднем плане изображена старенькая женщина, она замерла, покоренная  музыкой слова своего воспитанника.  Справа изображен друг поэта, он не просто слушает – внимает. В его взгляде – восхищение, глубокий интерес. Оказавшийся вдруг «в глуши, во мраке заточенья»,  друг дал почувствовать поэту спасительность «любви и дружества». 

Максимальное количество баллов – 2

11. Назовите автора и заглавие произведения.

1)         ...Ты под окном своей светлицы              

            Горюешь, будто на часах,

            И медлят поминутно спицы

            В твоих наморщенных руках.

2)         Но только что сумрак на землю упал,

            По корням упругим топор застучал,

            И пали без жизни питомцы столетий!

            Одежду их сорвали малые дети,

            Изрублены были тела их потом,

            И медленно жгли их до утра огнем.

3)         Мой первый друг, мой друг бесценный!

            И я судьбу благословил,

            Когда мой двор уединенный,

            Печальным снегом занесенный,

            Твой колокольчик огласил.

4) Он стоял под пистолетом, выбирая из фуражки спелые черешни и выплевывая косточки, которые долетали до меня. Его равнодушие взбесило меня.                     Что пользы мне, подумал я, лишить его жизни, когда он ею вовсе не дорожит? Злобная мысль мелькнула в уме моем. Я опустил пистолет. «Вам, кажется, теперь не до смерти, — сказал я ему, — вы изволите завтракать; мне не хочется вам помешать». — «Вы ничуть не мешаете мне, — возразил он, — извольте себе стрелять, а впрочем, как вам угодно: выстрел ваш остается за вами; я всегда готов к вашим услугам».

5) «Да, были люди в наше время,

Могучее, лихое племя:

 Богатыри – не вы».                              Максимальное количество баллов - 5

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников  по литературе.  Ответы.  6 класс

 Время выполнения заданий – 1,5 часа

 Максимальное количество баллов - 50

 1. Соотнесите жанровое определение с названиями произведений, приведенными ниже

 1в, 2д, 3б, 4г,5а, 6е

 Максимальное количество баллов-6

 2.Дайте определение загадки.

 Загадка – краткое поэтическое иносказательное описание какого-либо предмета или явление, которое нужно узнать

 Отгадайте загадки:

 А)Дождь б) снег в) Дорога

 Максимальное количество баллов-4

 3.Закончите пословицы:

 А)Красна птица перьем, а человек -уменьем

 Б)Где жить- там и слыть

 В) Слово серебро, а молчанье-золото

 Г) Сто человек- сто мнений

 Максимальное количество баллов-4

 4.Русские художники написали картины к русским народным сказкам: Назовите фамилии этих художников. – М. Васнецов, И.Билибин

 Максимальное количество баллов-2

 5.Найдите ошибки в определении литературоведческого термина басня.

 Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл, это старейший жанр литературы. Возник еще в Древней Греции. Басни в русской литературе мы находим у МЛомоносова, А.Сумарокова, В.Майкова, И.А.Крылова

 Максимальное количество баллов- 4

 6. Приведите из басен И.А.Крылова выражения, ставшие пословицами. Укажите, из каких они басен.

 Максимальное количество баллов – по 0.5 балла, если указана пословица, по одному баллу, если указано название басни

 7. Определите, каким стихотворным размером написано стихотворение А.С.Пушкина:

 хорей

 Максимальное количество баллов - 1

 8. Определите писателя по биографическим фактам.

 А) А.СПушкин

 Б) М.Ю.Лермонтов

 В) Л.Н.Толстой

 Максимальное количество баллов – 3

 9. Ответьте на каждый из поставленных вопросов «да» (если утверждение верно) или «нет» (если утверждение неверно).

 а) нет

 б) да

 В) да

 Г) нет

 Д) да

Максимальное количество баллов - 5

10. Н.Н Ге «Пущин в гостях у Пушкина».  Послание « И. И. Пущину» А.С.Пушкина

Максимальное количество баллов - 2

11.     1    А. С. Пушкин «Няне»

         2.   М. Ю. Лермонтов «Три пальмы»

         3.  А. С. Пушкин «И. И. Пущину»

4.       А. С. Пушкин «Выстрел»

5.       М. Ю. Лермонтов «Бородино»

Максимальное количество баллов – 5