Школьный праздник, посвященный международному дню 8 Марта
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Бартошик Наталья Петровна
|
На сцене появляются 3 ведущие вечера: три девочки. Обращаются к зрителям:
- Всем дамам, присутствующим в зале, наше приветствие и поздравление с самым главным праздником в году. С 8 Марта!
1 девочка: У нас для вас особенный подарок: мы решили сегодня обойтись без мужчин. Устроить настоящий девичник!
2 девочка: Вот-вот, чтобы никто нам не мешал веселиться!
3 девочка: Всё равно от этих парней ничего путного не добьёшься: ни комплимента, ни подарка, ни красивых ухаживаний!
В это время в зал входят 3 переодетых в девушек парней. Идут на цыпочках и говорят:
- Т-с-с ! Они думали, что могут без мужчин обойтись! А мы –то тут как тут!
/ Под мелодию песни «Голубая луна»/
Девочки: Кто это?
Парни /хором, наиграно высокими голосами/: Привет, подружки! Мы девчата из соседней школы! У нас не устраивают такого праздника, вот мы и решили к вам присоединиться.
Девочки /по очереди/: Ну ладно, проходите, посмотрим, какие вы девчонки.
И для этого устроим забавный конкурс.
- Желающие барышни из зала тоже могут выйти и в нём поучаствовать, /создаётся команда из 3 переодетых парней и 3 девушек/.
1 девочка: Итак, каждая команда должна ответить на наши вопросы:
- какой недостаток вы готовы простить парню?
-с какой сказочной героиней вы можете себя сравнить и почему?
- что вам сниться весной?
- опишите свою жизнь строчкой из песни!
- что, на ваш взгляд, означает слово любовь?
/Ответы переодетых парней:
- нежность
- Илья Муромец, он сильны1
- девочки
- «Вижу тень наискосок,
После 5-й бутылочки пива.
Я готов целовать песок
На котором ты спирт разлила».
- голуби!/
/Во время конкурса происходит «разоблачение» переодетых в девушек парней, но они остаются в зале/.
За самые остроумные ответы ведущие вручают призы.
-Музыкальная пауза.
2 девочка/обращаясь к дамской команде/: Да, девушки, вы справились с нашими заданиями. И впредь не забывайте, что извилины даны женщине для того, чтобы огибать острые углы.
1 парень: Поскольку острых углов сегодня будет немало, мы поможем вам их обойти. Парни, берём бразды правления в свои руки. Проходите, девушки в зал, огибая острые углы. /Провожают девочек на места/.
А мы начинаем мальчишник для вас, милые наши дамы.
Все свои таланты и способности мы сегодня дарим вам.
2 парень: Конкурс«Елена Прекрасная» . Парни подходят к заранее подготовленному стенду с неподписанными детскими фотографиями школьниц и учительниц. Мужское жюри из числа зрителей выбирает Елену Прекрасную.
-Музыкальная пауза.
Итак, звание «Елена Прекрасная» заслужила фотография ___
Просим «оригинал» подойти для вручения приза! /Победительнице вручается приз и диплом/.
3парень: Парни, женская красота спасёт мир, а мужской ум его преобразит. Для наших учительниц и девушек мы готовы на всё, даже принять участие в конкурcе «Интеллектуалов».
- Какая из нот не нужна для компота? /соль/
- Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника?/Бах/
- Можно ли принести воды в решете? /Можно, в виде куска льда/
- Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? /запасное/
- Кто говорит на всех языках? /эхо/
- из какого полотна не сшить себе рубашку? / Из железнодорожного/
- какое крыло никогда не летает? / крыло автомобиля/
- какое русское слово состоит из 3 слогов, но содержит 33 буквы? /алфавит/
Музыкальная пауза.
1парень: Парни, в нашей жизни необходим такой талант, как добывание денег. Нужно за что-то же и подарки покупать девчонкам и мамам. Каждый участник продемонстрирует свои пиарские способности.
Вам необходимо прорекламировать:
-школьный дневник
- освежитель воздуха
-мобильный телефон
- пульт для телевизора
- чайную ложку
-Музыкальная пауза.
1парень: Да, жизнь в целом весёлая штука, но женщинам частенько бывает не до смеха: они нервничают, грустят. И задача настоящего мужчины – развеселить свою любимую, подарить ей любовь и цветы. Настоящих мужчин у нас хватает.
2парень: И настоящих женщин – тоже! Школьные годы навсегда остаются в памяти людей! А вот какими будут воспоминания, зависит от наших учителей. Ведь верно говорят: учительница вторая мама. Она и жизни научит, и словом поддержит, и похвалит. А без любви это невозможно. Спасибо вам, дорогие наши учителя! В вашу честь звучит песня.
-Музыкальный номер.
3парень: Что может быть на свете священнее матери. Какими бы взрослыми, сильными, умными ни становились дети, мама всегда остаётся мамой, а дети – детьми. Вашему вниманию мы представляем инсценировку о безграничной материнской любви матери к сыну.
Ведущая: Дивчину пытает казак у плетня:
Юноша:
Когда ты, Оксана, полюбишь меня?
Я саблей добуду для милой своей
И светлых цехинов, и звонких рублей…
Ведущая: Дивчина в ответ, заплетая косу:
Девушка:
Вчера мне цыганка гадала в лесу.
Сказала она- мне полюбится тот,
Кто сердце мне матери в дар принесёт.
Не надо цехинов, не надо рублей…
Дай сердце мне матери старой твоей,
Я пепел её настою на хмелю,
Настоя напьюсь и тебя полюблю.
Ведущая:
Казак с того дня замолчал, похмурнел.
Борща не хлебал, саламаты не ел.
Кинжалом рассёк он у матери грудь
И с трепетной ношей отправился в путь.
Вот сердце её на цветном рушнике
Любимой несёт он в дрожащей руке.
В пути у него помутилось в глазах,
И матери сердце, упав на порог,
Спросило его: «Не ушибся, сынок?»
1парень:Всем мамам посвящается эта песня.
-Музыкальная номер.
2парень: Девушки часто обижаются на скованность парней. На наше неумение выразить свои чувства словами. Но чувства у них всё же есть.
А слов всё равно не хватает. А женщина, как известно, любит ушами. Пускай сейчас каждый присутствующий в зале мужчина скажет нашим милым дамам самое красивое слово.
-Музыкальная номер.
Ведущие вместе: Милые наши дамы! Поздравляем вас с этим прекрасным весенним праздником! Пусть на ваших лицах цветут улыбки, а заботы и печали исчезнут навсегда. А мы будем стараться, чтобы это произошло как можно быстрее.
-Музыкальная номер.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 581 Kb |
Количество скачиваний: | 13 |