Статья посвящена проблеме успешной социализации обучающихся средствами воспитательных технологий направленных на формирование активной гражданской позиции и развития лидерских качеств личности на примере работы школьного театра в современном образовательном учреждении. Основной акцент делается на роль дополнительного образования в процессе социализации ребенка младшего и среднего школьного возраста.