Система профориентации школьников как фактор осознанного профессионального выбора на примере классов с дополнительным изучением предмета «Технология»
Предмет:
Технология
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Рашкова Ольга Юрьевна
Здесь была ссылка на работу Система профориентации школьников как фактор осознанного профессионального выбора на примере классов с дополнительным изучением предмета «Технология» автора Рашкова Ольга Юрьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Те изменения, которые происходят в нашем образовании на протяжении нескольких лет, изменили преподавание предметов в школе и отношение к ним. В последнее время на предмет Технология в школе смотрят как на второстепенный. А ведь знания, которые получает ребенок по данному предмету, обязательно пригодятся ему в дальнейшей жизни. Предмет технология, не только приучает к самостоятельности, но так же развивает творческие способности ребенка, учит ребенка общаться, помогает ему в выборе будущей профессии. Образовательная область «Технология» призвана познакомить учащихся с основными технологическими процессами современного производства и обеспечить их подготовку, необходимую для последующего профессионального образования и трудовой деятельности.