За годы работы в школе у меня сложилась определенная система работы с обучающимися разных вариантов развития. В нашей школе обучается один ребенок с ОВЗ по программе индивидуального обучения на дому VIII вида. В третьем классе он выбрал в свой индивидуальный учебный план предмет информатика и ИКТ. Количество 1 час в неделю. Он инвалид с детства с врожденным ДЦП с нарушением опорно-двигательного аппарата. Поэтому свободно приходить на уроки и общешкольные мероприятия ему очень трудно. Как обычному учителю информатики и ИКТ без специальной подготовки мне было очень сложно разработать рабочую программу, но времени на переподготовку не было. Ребенок живет с бабушкой и дедушкой, родители на заработках, и он очень редко общается со своими сверстниками, именно эта проблема стала для меня основной целью на предстоящий учебный год.