Система "учитель – ученик" как основа дифференциации образовательного процесса развивающейся школы.
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Шарова Диана Ефимовна
|
Здесь была ссылка на работу Система "учитель – ученик" как основа дифференциации образовательного процесса развивающейся школы. автора Шарова Диана Ефимовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 21.22 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 66
Похожие материалы
- Рекомендации родителям на тему "Подготовка ребенка к школе"
- Как победить неуверенность и застенчивость в себе?
- "Бұл өмірде мен жалғыз емеспін" дөңгелек үстел
- «ҚИЫН» ОҚУШЫЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ ЖОЛДАРЫ
- Просветительское занятие для девушек старшей школы О первой любви
- Просветительское занятие для средней и старшей школы по теме "Страхи"
- КОРРЕКЦИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ КУКЛОТЕРАПИИ
- Статья Формирование коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
- СЛАГАЕМЫЕ ЭФФЕКТИВНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ПРЕДПРОФИЛЬНОМ И ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ
- Девиантты мінез -құлық ерекшеліктері