Обоснование значимости проекта:

         Самый драгоценный дар, который человек получил от природы - это здоровье. Какой совершенной ни была бы медицина, она не может избавить каждого от болезней. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.

Проблема сохранения здоровья остается самой острой социальной проблемой общества. Современный человек не всегда осознает необходимость в здоровом образе жизни, личной активности и улучшении здоровья.

В понятие «здоровый образ жизни» входят такие компоненты, как физическая активность, рациональное питание, отказ от вредных привычек, создание, укрепление и сохранение нормального психологического климата в школе и дома, сознательное отношение к соблюдению правил личной гигиены, знание целей и задач профилактики.

Данные о состоянии здоровья учащихся нашей школы на начало 2013 года свидетельствуют о снижении числа  здоровых детей.  У многих  выявлен низкий уровень физического развития и физической подготовленности.

      На основании данных о состоянии здоровья, физического развития   и физической подготовленности из 191 учащегося  к подготовительную медицинскую группу  входят 94(40%).Эти дети имеют незначительные отклонения в состоянии здоровья, недостаточное здоровье и физическую подготовленность. К специальной медицинской   группе относятся учащиеся со значительными отклонениями в состоянии здоровья постоянного или временного характера. Специальную - составляют 97(41%) человек. 41(22%) человек  имеет инвалидность.

     Главной ценностью нашего учреждения для детей с ограниченными ёвозможностями является здоровье. Проблема сохранения и укрепления здоровья актуальна для школы.  Наблюдения показывают, что использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе позволяет детям с ограниченными возможностями здоровья  более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве.

 Постановка проблемы:  Низкий уровень побуждений школьников к ведению здорового образа жизни.  Повышенная заболеваемость среди учеников.

  Цель: Формирование в сознании учащихся позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью, как к важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, воспитание  здорового образа  жизни.

        Задачи проекта:

1.Систематизировать знания детей о составляющих понятия "здоровье".

2.Содействовать сохранению и укреплению здоровья детей, развивать потребность в здоровом, активном образе жизни.

3.Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

4.Снизить процент детской заболеваемости.