В данной статье раскрывается содержательная характеристика понятия «интеллектуальная активность», рассматриваемого в качестве единицы анализа творчества. Выделяются основные структурные компоненты интеллектуальной активности. Обозначаются приоритетные направления, современные педагогические формы и методы развития интеллектуальной активности.The present article provides an insight into the informational characteristics of the notion “intellectual activity” taken as a unit of activity analysis. The main structural components of intellectual activity are outlined there. Specification of priorities, contemporary pedagogical forms and methods of intellectual activity development are given. Ключевые слова: творчество, интеллектуальная активность, активное обучение, методы активного социально-психологического обучения, технология индивидуального рефлексивного воспитания, психологический тренинг.Key words: creativity, intellectual activity, active learning, methods of active social-psychological learning, individual reflexive education technology, psychological training.