Процесс обучения сегодня характеризуется, как известно, широким спектром программ и учебников. Для его эффективной организации от нас, учителей, требуется способность к самостоятельному конструированию системы предметного обучения в своей школе. Самостоятельная деятельность школьноков -  важное условие развитие мышления ученика при его обучении. Тестовые технологии, рейтинговая система оценивания знаний, мониторинг, различные учебные проекты, языковой портфель. Данная работа может быть использована при подготовке к выступлению на педагогическом совете.