«Специалисты, организующие образовательный процесс в рамках организации индивидуально-ориентированной помощи ребенку с ОВЗ (инвалидностью) в инклюзивном классе».
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Седова Ольга Дмитриевна
|
Здесь была ссылка на работу «Специалисты, организующие образовательный процесс в рамках организации индивидуально-ориентированной помощи ребенку с ОВЗ (инвалидностью) в инклюзивном классе». автора Седова Ольга Дмитриевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 17.46 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 40
Похожие материалы
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
- Способы повышения интереса к учебному материалу.
- Формирование универсальных учебных действий у младших школьников
- "Ақбота"мектеп жанындағы жазғы лагерь есебі
- Инклюзивная школа. Современный педагог
- Статья на тему "Внеклассные мероприятия в начальной школе: идеи"
- Выступление на МО города по теме Самообразование как один из способов развития методической культуры педагога
- Доклад на тему Что делать родителям школьника, если у него синдром дефицита внимания.
- Статья " Моя педагогическая философия"
- " «Формирование познавательных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности посредством технологии развития критического мышления»